访问学者（visiting scholar）是指以进修和研究为目标的留学人员。中国国家教育委员会于1987年发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》中规定，公派出国留学人员的身份，按留学目标分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。 访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员，属于公派留学人员中的一种。派遣访问学者是国内高等学校学习和交流先进经验，培养优秀人才的重要方式，同时也是校际间进行前沿学术交流的一种途径。公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如果在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可以接受。
国内访问学者通过在国外短期的学习和工作，可以接触和了解本学科的学术前沿动态，扩展视野，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。国内访问学者在导师指导下，以参加科研为主，协助指导研究生、参加编写教材或其他教学工作，导师全面负责培养工作。期限一般为半年至一年。
一、什么是访问学者？
访问学者是指具有一定学术背景、科研能力或者工作经历的人，不以学历要求为前提，前往国外大学进行专业领域的短期进修和学习。访问学者需要在规定的时间内完成规定的进修或研究计划，通常为几个月至一年。在进修期间，访问学者可以参加课程、研讨会、实验室工作、合作研究等活动，以提升自己的学术水平和研究能力。
访问学者不需要提交论文或完成作业等硬性要求，但需要参与各种学术活动并表现出积极的学习态度和研究成果。访问学者可以与国外的导师和同行进行深入交流和合作，拓展自己的视野和知识面，同时也可以为未来的学术发展打下基础。
访问学者的申请和选拔通常由国家留学基金委或相关单位组织（自费除外），选拔标准包括申请人的学术背景、研究能力、外语水平、留学目的和回国后的职业规划等。访问学者在国外期间可以获得一定的奖学金和生活费支持，同时也需要遵守相关规定和管理要求。
二、访问学者分类
1、高校教师访问学者：这类访问学者主要是为了提升自己的教学和研究水平，了解国际学术前沿动态，从而更好地服务本国的高校教育事业。
2、科研机构访问学者：这类访问学者主要是为了进行科研项目的研究和合作，提升自己的研究能力和水平，同时为所在科研机构的发展做出贡献。
3、企业研发人员访问学者：这类访问学者主要是为了了解国际先进的科技发展趋势和最新的研究成果，将所学应用到所在企业的研发工作中，提升企业的技术水平和竞争力。
4、政府机构访问学者：这类访问学者主要是为了加强国际间的交流与合作，学习借鉴其他国家的先进经验，由政府决策提供参考和支持。
5、医学访问学者：是来自医学领域的专业人士，在医疗机构或者科研机构进行短期的学术交流、合作、参观、观摩等活动。医学访问学者在国内的医生等相关医务人员，为了提升自己的业务水平，赴海外医学院以及医院进行访问学习，他们接触和学习相关机构的先进科学技术，拓宽知识面，加深基础理论，提高学术水平，为以后的工作发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。
三、哈佛大学访问学者介绍
【学制时长】1.5年，国内一年国外7天。
【课程周期】国内清华2-3个月/次/2天，国外哈佛集中学习交流一次。
【毕业方式】出国7天，论文写作，颁发项目研究经历证书。
【研究主题】世界经济、宏观政策、前沿科技等。
【研讨方向】
多元化的研究方向，涉及国际政治经济、宏观政策、元宇宙、碳中和、大健康、管理、金融与投资、文创产业、智造产业、人工智能、智能制造、社会创新、传统制造转型升级、新能源等热点领域课题。
四、访问学者内容介绍
一、国内访问学者通过学习和工作，接触和了解本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。
二、国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学和科研工作的能力，并具有一定的实践经验，一般应是副教授。
三、接受国内访问学者的单位应有博士导师或学术造诣较深的教授担任指导教师，科研工作开展较好，在实验设备、图书资料等方面有较好的条件，一般应是有博士学位授予权的学科点或国家投资重点建设的实验室。
四、国内访问学者在导师指导下，以参加科研为主，协助指导研究生、参加编写教材或其他教学工作，导师全面负责培养工作。期限一般为半年至一年。
五、申请接受访问学者的单位，应将接受的学科、条件、课题内容、指导教师，以及对接受对象的具体要求等报国家教委教师管理办公室审核同意后，在《中国教育报》上刊登。在本人申请，单位推荐的基础上，经访问学者本人和指导教师协商之后，由接受学校确定。
六、接受学校应按不低于博士研究生的标准提供学习、工作条件，尽可能地创造良好的学习环境。选送单位也要尽可能地给予访问学者各方面的支持和帮助。
七、访问学者报到后，应在导师指导下，根据选派学校原定课题方向，迅速制订学习和工作的具体计划，并切实按照计划完成预定任务。导师应按照计划检查执行情况，并写出考核意见。
八、访问学者在工作学习期间要遵守接受单位教师所应遵守的规章制度。访问学者参加科学研究工作所取得的科研成果的有关问题，接受单位应视其所起的作用按照有关规定协商解决。接受单位应视访问学者担负工作任务的情况付给适当津贴。
九、接受单位要把接受国内访问学者工作列入学校工作计划，由一名副校长分管，加强管理工作。选送学校要根据本校师资培训规划，认真做好选送工作，与接受单位密切配合，以保实效。
十、接受国内访问学者的单位，可根据本《试行办法》制订实施细则。
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