(微信同号)01、【课程背景】
竞争日益激烈的今天，过去可行的如今未必可行，每个人、每个组织都在谈创新、寻求创新！但是，到底什么是创新？以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力，却仍是一个很模糊的领域！
管理大师彼得‧杜拉克 (Peter F. Drucker)曾经说：「不创新，即死亡。」创意思考是创新的前提，创造力是创意思考的来源。创新大师Torrance经过大量的研究，把创新这个抽象的概念具体化为5个具体可测量的能力指标：变通力、独创力、流畅力、精进力和敏觉力，有意识地提高这5个维度的能力，就可以有效地提升个人和组织的创新能力！
02、【课程目标】
1）突破固有思维限制，让大脑更加有创意|思维导图、德博诺水平思考法和概念三角等思维工具能够提供没有任何限制的360°自由联想，结合变通力训练，能让大脑更加有创意；
2） 提升思维的逻辑性——想得清楚、说得到位、做得高效|思维导图有效地梳理大脑逻辑，提升系统思考的能力，思路清晰、既有大局又有细节；
03、【课程时长】
2天（每天６小时）
04、【授课方式】
理念讲授、案例分析、互动讨论、模拟演练、行动计划、30%讲授、70%演练与体验
05、【课程大纲】
导入：带着问题出发，在奔跑中学会奔跑
☆ 小组研讨：你面临的创新难题或困惑是什么？
（每组选出1个现实问题，描述具体行为与困惑。）
一、认知创新思维与思考力的关系
1、什么是创新？
A、创新与创造
2、什么是思维？
A、四种常见的底层思维方式
B、传统思维的误区
C、案例体验
3、什么是创新思维？
A、思维创新的前提——打破三大思维定势
——结构性思维定势
——功能性思维定势
——关系型思维定势
4、创新的两种类型
A、延续式与颠覆式创新
5、创新的三大底层逻辑
二、思考五力及创新思维工具应用
1、思考力提升的三个方面
2、变通力——突破思维限制，扩增视野和思维广度
A、变通力三大原则
B、问题分析与解决步骤
C、问题分析与解决重点
D、突破思维框架，建立新的思考路径
E、逆向思维
F、变通力工具：奔驰法7个切入点练习
3、独创力——挖掘问题本质，打造独特创意
A、创意工具：头脑风暴法
B、头脑风暴基本原理
C、头脑风暴的四大原则
4、流畅力——打开思维活口，快速提升想法数量
A、颠覆式创新思维工具——举一反三法
B、创新工具：概念扇
C、创新工具：思维瀑布
5、精进力——让大脑考虑更加全面，没有遗漏
A、减法策略
B、除法策略
C、乘法策略
D、加法策略
E、相关策略
F、系统思维搭建框架工具——MECE法
G、精进力创意思维工具——思维导图法
6、敏觉力——借用他人创意打造新突破
A、提高敏觉力的法门
B、创意工具：激发PO
C、创意工具：随机词法
三、课程总结回顾与行动学习
1、重新检视你的难题，逐一找到答案
2、学习总结与行动改进计划
☆ 讨论及答疑：
☆ 总结回顾：学习四层次
