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危险源辨识与风险评价

主讲老师: 朱跃进 朱跃进
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量策划、控制、保证和改进来使其实现的全部活动,EMBA、MBA等主流商管教育均对质量管理及其实施方法有所介绍。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-11-13 17:05


一、课程目的与要求 

    本课程的目的主要是使学生掌握下述几个方面的内容:     1、辨识各类危险因素,潜在事故的原因和机制;     2、评价危险事件发生的可能性和引发事故的后果;     3、评价事故发生的可能性和事故后果的联合作用,进行危险分级;     4、将评价结果与安全目标值进行比较,检查危险性是否达到可接受水平,需要采取什么措施,以降低危险水平。     本课程主要通过理论教学,要求学生熟练掌握危险源定义、分类、危险评价的目的、内容、类型、一般程序及原则、标准和方法。培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生对重大危险源生产,储存,使用现场实际工程评价能力。

 

二、培训对象:

    企业高层、部门负责人、安全管理主管及专员、车间主任、班组长或一线员工(针对一线员工要适当调整

 

三、培训内容

 

第一章  危险评价概述

一、危险源辨识、评价的重要意义 二、危险评价的目的、内容与程序 三、危险评价的类型、标准和限制评价方法的选用 四、能量逸散理论  

第二章  相关概念

一、危险源

二、危险源辨识

三、危险源分类,第一类危险源,第二类危险源

四、两类危险源之间的关系

五、事故隐患

 

第三章  危险因素分类及其辨识方法   

一、危险因素与危害产生的原因、分类 ——按照导致事故的直接原因进行分类

——参照事故类型进行分类

二、危险辨识的主要内容  

三、危险辨识方法步骤——划分作业单元

——危险源辨识

——风险评价

——确定风险是否可承受

——制定风险控制措施计划

——评审措施计划的充分性

 

第四章  危险评价方法       

一、常用的危险评价方法 二、常用评价方法使用条件、优缺点及评价结果 三、常用评价方法的程序和步骤  第五章  我国工业安全评价方法简介(按照培训企业特点介绍)         

一、机械工厂安全平价方法 二、化工厂危险程度分级 三、冶金工厂危险程度分级 四、工厂危险程度分级方法

五、石油化工企业安全平价方法 六、火力发电厂安全平价方法  第六章  重大事故应急救援预案  

一、应急救援预案编写的标准格式 二、应急救援预案编制的主要内容和编制方法。

 


 
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