(微信同号)【课程背景】
◆价值工程产生于上世纪第二次世界大战，它以一种全新的理念，将V=F/C(价值=功能/成本)简单的数
学概念经由管理手法，运用技术、情报、创意等经营要素转化成以最低成本研制最适功能的产品。目前
已在全球各行业发挥其卓越功效。
◆企业在产品研发和二次开发阶段引入价值工程管理方法，可在维持或提升或优化产品功能和性能的原则
下，节省巨额生产、服务或管理费用，从而为顾客提供高价值产品，为企业创造最高收益。国际现代企
业的设备管理是怎样进行的?
【课程收益】
◆参训学员能够系统了解和掌握价值工程的基本理论、方法和过程；
◆学习价值工程的核心内容，掌握各项主要管理技术，提升解决产品价值问题的能力；
◆通过案例分析、专题讨论、实战演练帮助参训学员达到对价值工程标杆管理实践的高度认知，并
能够在企业内部负责价值工程项目的实施。学习和分享现代企业设备管理的经验和方法。
【学员对象】
◆ 制造企业总工、研发总监、项目经理、研发设计工程师、工艺工程师、新产品导入人员、技术专员。
【培训形式】
◆培训方法：启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏
◆课程内容实战性，技术性强，寓理论于实战应用方法中，课堂生动，让学员在轻松的环境中演练
管理技术，达到即学即用的效果。
【课程大纲】
第一讲 VA/VE价值工程概述
1.价值工程的产生与发展
2价值工程的核心概念
3.提高产品价值的途径
4.价值工程基本原理
5.开展价值工程的工作流程
6.组建价值工程的高效工作团队
7.解剖客户实际运作
第二讲 如何选择VA/VE价值工程对象?
1.价值工程分析对象的选择
2.价值工程改进对象的选择
2.1选择改进对象的常用方法
2.2典型案例分析
2.3实战演练---学员企业产品的价值工程改进对象分析
3.小组演练与点评
第三讲 如何收集信息?
1.信息的内容
2.对信息的要求
3.信息收集计划
4.信息收集的方法
5.典型案例分析
6.实战演练---学员企业产品的价值工程信息收集
第四讲 如何进行产品的功能分析?
1.功能定义
2.功能分类
3.功能整理
4.FAST图
5.典型案例分析
6.功能评价
7.小组分组练习
第五讲 如何构思改进方案?
1.创造型人才的特征
2.创造型人才的开发与培育
3.创造性思维
4.发散型思维
5.创意思考的规律
6.创新的障碍
7.创意思考的十项原则
8.创新挖掘技法
9.创新培育技法
10.运用多种心理活动规律激发创新
11.典型案例分析
12.实战演练---学员企业产品的价值改进方案
第六讲 如何评价价值改进方案？
1.概略评价
2.方案具体化和试验研究
3.详细评价
4.案例分享
第七讲 如何实施方案与评价成果?
1.改进方案的申报
2.改进方案的实施
3.评价价值工程成果
4.价值工程总结
第八讲 培训总结
1.问题答疑
2.与学员自由交流
3.培训总结
