TTT——授课技巧与课程设计
【课程背景】
你是否想拥有这样的场景：
凭借着口才，你成为众人眼中的焦点，魅力的台风，让你成为气质的代言。
像那些优秀的培训师一样，在舞台上光彩照人，舌灿如花。
但是，你是否因为上台后的紧张而让自己的表现大打折扣？
你是否还没有把自己的身体语言充分利用以展示你优雅的台风？
你是否还在为如何调动现场气氛，如何有效控场而纠结？
你是否还在为如何设计完美的课程，让自己的内容吸引人并且实用而发愁？
一个口才出众腹有诗书的人，绝对是企业里不可或缺的人才。如果一家企业拥有一群掌握了语言技巧和控场能力的培训师人才，它绝对是市场大潮中充满竞争力的引领力量！
【课程目标】
1、 根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师。
2、 通过专业训练，让企业培训师了真正了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感和自卑感；掌握引人入胜的开场和结尾技巧；全方位的进行专业训练，提高演讲表达能力，树立企业培训师的职业形象。
3、 帮助企业培训师掌握现代多元化的授课技巧，多种教学方式的呈现以及课堂掌控技巧，如何提问和如何应对学员的提问等；
4、 通过有效的课程设计与教学实施，达到让学员将课堂知识转化为行动和实际授课的综合能力。
【课程对象】
企业内部培训师
【授课方式】
讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高
讲授40%+实战演练与分享60%
侧重于技能要点的现场演练与技能地掌握运用
【授课课时】
1天（视企业需求及实际情况，授课内容有所取舍）
【课程大纲】
第一部分：完美课程设计
第一章：明确培训目标
1、分析学习内容
2、撰写培训目标
u 撰写培训目标的ABCD模型
第二章：搭建课程结构
1、课程结构模式
u 三段法：开场—主体—结尾
u 流程模式
u 3W模式（why-what-how）
u 元素组合模式
u 微课的PRM模式：问题呈现-原因分析-解决方案
2、形成课程大纲
第三章：设计学习内容，匹配教学方法
1、学习内容来源
（1）素材积累
（2）专家萃取
2、学习内容设计
3、学习内容呈现
（1）五星教学法
（2）其它常见教学方法
u 游戏式
u 讨论式
u 情境式
u 案例式
u 行动学习
第二部分：精彩授课技巧
第一章：闪亮登场
1、前期准备
2、克服紧张的十大方法
3、讲师的形象
4、讲师的身法修炼（站姿、手势与步法）
5、讲师的语言修炼
u 语调
u 语速
u 情感
u 逻辑
u 节奏
第二章：精彩开场
如何最快的时间内吸引学员，如何抓住学员的注意力？如何树立你在讲台的权威？这就需要专业的开场白。
1、自我介绍的实用方法
2、常规类开场：
u 热门话题
u 联系环境
u 设置悬念
u 赞美听众
u 幽默自嘲
3、学员期许与问题分析类开场
u 学员期许
u 问题发现
4、娱乐类开场
u 热身活动
u 破冰游戏
第三章：完美互动
如何调动学员的积极性？如何让大家都积极参与？如何营造良好的现场气氛？如何避免唱独角戏？这就是互动技巧
1、课堂互动的五个级别
2、单一问话技巧
3、组合式问话技巧——重点练习
4、娱乐性互动
5、研讨会互动
6、训练性互动
7、演绎提升——理性知识感性呈现
第四章：高效控场
如何避免场面混乱？如何保证培训的顺利进行？如何有效应对各种课堂挑战？如何保证一切尽在掌握？这就需要专业的控场技巧，这是课程顺利进行的必备的保障措施。
1、时间控制
2、节奏控制
3、气氛控制
4、内容控制
5、行为控制
u 如何应对挑衅者？
u 如何应对喧宾夺主者？
u 如何回答自己不会的问题？
u 如何应对突发状况？
第五章：圆满结尾
1、讲师总结
2、学员分享
u 单人分享
u 团队总结
u 圣诞树模型
u 5-3-1模型
3、课程回顾
4、笔记核对
5、考试
6、知识竞赛
（备注：大纲内容为课程参考，根据企业实际需求、时间要求以及现场情况，授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求，针对实际问题定制课程内容）
