推广 热搜: 财务  管理        市场营销  人力  营销  金融  银行 

翟猛

全脑思维训练专家
翟猛老师讲课预约电话:隋助理 (微信同号)
翟猛老师常驻地:天津
翟猛(大鹏) 老师(北京)—全脑思维训练专家Ø ISODC注册国际职业培训师Ø 国内企业培训师(高级)Ø 《七布成师》研发人及版权所有者Ø 中国TA协会互动分析师 Ø 引导式培训认证讲师 Ø 教练

 翟猛(大鹏) 老师(北京)

—全脑思维训练专家

Ø  ISODC注册国际职业培训师

Ø  国内企业培训师(高级)

Ø  《七布成师》研发人及版权所有者

Ø  中国TA协会互动分析师                    

Ø  引导式培训认证讲师  

Ø  教练领导力认证讲师

【版权课程】

内训师培养系列

《内训课程设计与开发》

(侧重企业内训课程内容深度挖掘,从传话筒到内训师)

《内训师授课技巧及课堂呈现(初、中、高级)》

(侧重初阶内训师,从授课的“勾讲练化”四个步骤帮助内训师调动现场气氛)

《小微布微-微课开发与制作》

(侧重企业内训师及具备一定岗位经验的职场精英/专家)

《组织传承--岗位经验萃取》

(侧重萃取岗位经验形成案例以及培养岗位经验萃取师两个方向)

《导师制-基于教练技术的新型传、帮、带技巧》

(侧重萃取岗位经验形成案例以及培养岗位经验萃取师两个方向)

全脑思维系列

《结构性思维与沟通表达》

(运用思维整理5步法,帮助学员系统掌握结构化思考过程,使表达清晰,沟通高效)

《全脑思维与工作汇报©

(结合工作汇报中的“3带1路”,帮助学员将工作汇报内容结构化、视觉化,结合底层心智建设,帮助学员系统梳理汇报材料,并精彩呈现)

新媒体制作系列课程

《五页PPT-职场PPT制作技巧©

(侧重企业阶段性总结汇报,PPT汇报进阶课程)

《企业H5制作与开发》

(侧重H5结构搭建,美化呈现)

【品牌项目】

“七布成师-基于引导画布的企业内训师综合培养”项目

“组织传承-基于岗位经验内化的学习型组织内容打造”项目

【擅长领域】

致力于引导式授课在企业中落地应用,基于企业实际问题,现场引导学员解决的同时,教授解决问题的思路和工具、方法。

【授课风格】

授课幽默诙谐,逻辑结构清晰,实战经验丰富,13年职场管理经验,坚持从实战中来,回到实战中去,用引导技术将问题在现场生发,现场解决

翟老师课程实战:翟猛老师多年专业授课经验,曾服务于百余家大型企业,8年大型企业中高管经验,独创沟通腰鼓模型,帮助受训学员解决实际问题。

翟老师课程实用:课程注重实用,从课程调研、开发到现场培训,完全结合企业特点。并且现场模拟学员真实操作情境,培训后立即可以应用,达到学而能用,立即见效。

翟老师课程实效:课堂上善于激发学员学习热情,应用引导、情景模拟、戏剧脚本等方法,使学员产生持续进步的动能。

【版权证书】

【成功案例】

案例1:广东建行-省分行网点负责人

《岗位经验萃取及微课制作专题培训班》

翟老师结合企业实际情况,辅导多名学员成为建行大学-【大湾区金融创新学院】板块金牌讲师。得到企业的高度赞誉。

同时,课程中产出的以《再见不是陌生人-四招激活存量客户》、《三招带你发家致富-网点高绩效管理》、《如何成为土豪收割机-私行客户拓展四部曲》等为主题的多门课程,均已在建行大学上线,截至2021年底,所有课程播放量保持在300+以上

案例2:中国银行-山东省及广东省内训师-《省分行初、中级内训师综合技能提升训练营》

翟老师运用问卷调研及个别学员访谈等方法,结合版权课程《七布成师》,帮助企业量身打造内训师培养课程,通过线下教学,线上辅导等形式,帮助学员产出多业务条线的内训课程《全量、客户、队伍-工作复盘及重点解读》、《中国银行、代您发薪》、《高净值客户-资产配置的转型与机遇》,

案例3:中国联通-黑龙江分公司【专题内训师培养项目】

中国联通好讲师大赛-
陕西分公司【我是好讲师大赛-赛前选拔及选送种子选手辅导】

黑龙江联通专题内训师辅导:结合省级重点项目,帮助全省内训师完成内容宣导的课件解读及授课方法培训,顺利完成省级重点项目全省宣贯及落地执行。

联通好讲师大赛-陕西分公司赛前辅导:帮助陕西联通完成省内选手选拔并最终帮助3名参加全国大赛的选手,取得全国前五名的好成绩

案例4:

1.    金融行业涵盖中行、农行、工行、建行、华夏、中信、广发、平安、光大等多家银行独立及系列内训师培养项目

2.    电力行业涵盖内蒙、湖北、广东、四川、北京、山东、电力研究院等系列内训师培养项目

3.    通信行业涵盖中国联通、中国电信、中国移动三大运营商《行动学习-问题分析与解决》、《导师制-教练式传帮带辅导》等系列课程。

【服务客户】

事业单位与学校

中国拥军优属基金会   中国航天第五研究院  中国航天12院

电力行业:

甘肃电网 河北电网 四川电网 内蒙电网 北京电力科学院 湖北电力研究院

通讯行业:

广西移动 四川移动 河北移动 黑龙江联通 黑龙江电信 联通学院

金融行业:

农业银行 建设银行 中国银行 工商银行 广发银行 恒丰银行

零售行业

云南白药集团     龙湖地产有限公司     博洛尼装饰工程有限公司

武汉武商集团有限责任公司     北京嘉事唯众医疗器械有限公司

中澜视讯传媒科技有限公司 哈尔滨远大集团 广州禾信

其他行业:

哈尔滨太平机场 广州白云机场 悦达起亚集团 广汽研究院 陕西高速 中外运 远洋物流


基于教练技术的

带教导师辅导技能提升训练

角色认知 辅导秘籍 情景辅导

【课程介绍】

招聘到合适的人才,对于企业来讲不仅难度越来越大,成本越来越高;然而,更重要的是招进来的新人,如何能尽快融入新的组织,并能够快速胜任工作岗位且留存下来,更是各家企业人力资源最难解决的问题。

    因此,导师制应运而生。世界500强企业中,有70%的企业都建立了导师制度,特别是针对新员工导师制更为重要。有些企业将担任合作的导师,作为选拔的条件之一。国内的企业中,以华为在这方面做的非常成熟。

本课程专门为企业培养合格导师应掌握的辅导技巧而设计。通过学习与训练,导师与徒弟建立伙伴关系,融洽了工作关系;通过经验的传授,让被辅导员工快速融入团队,适应岗位工作;运用教练式辅导技巧,激发了徒弟的工作热情与意愿,提升了员工的绩效,使员工获得工作上的成就感,增强了员工对团队的归属。

【课程对象】企业内部导师

【课程时长】2-3天,6小时/天

【课程目标】

● 认识带教导师的角色定位与导师的核心能力;

● 学习带教导师基本技巧并通过课堂实践体验并掌握技巧;

● 学习带教操作流程与操作关键,通过现场扮演掌握技巧;

● 认识什么是教练,学习教练式带教技巧,提升辅导绩效。

【授课方式】

结合引导技术、教练技术,在课程中融入小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演、戏剧隐喻、画面隐喻、工具配乐、沙盘演练等,避免生涩理论,使学员在练中学,学中用。

【课程大纲】

模块一 内部导师的角色认知

1.    教练式导师的类型认知

1.1  教练式导师心智改变的模式

Ø  导师角色认知

Ø  导师路径分析

1.2  教练式导师类型分析

Ø  教练式导师的六种类型

Ø  教练式导师六种类型与应用场景

1.3  教练式辅导的底层原理

Ø  Y23理论

Ø  N+1理论

Ø  培养模式转换

Ø  个人类型分析及小组共创优劣势

小组讨论:成为一名教练式导师需要做好哪些准备?

工具:教练导师准备度自测卡

2.    企业员工类型认知

2.1  认识员工的工作动力

Ø  工作动力的来源

Ø  工作动力的与绩效表现

Ø  识别员工需求

2.2  认识员工的性格偏好

Ø  员工行为风格与行为偏好

Ø  因人而异的带教矩阵(能力模型)

Ø  确定导师辅导策略

工具:被辅导对象素描卡

模块二 教练式导师的四大辅导秘籍

1.    辅导中的听与说

1.1  辅导中的第一秘籍-倾听

Ø  倾听的三个层级

Ø  倾听中的三脑原理

Ø  3F倾听的技巧

练习:组内形成3人小组进行倾听与发问练习

1.2  辅导中的第二个秘籍-提问

Ø  封闭式提问

Ø  开放式提问

Ø  厘清事实的提问

Ø  赋能式提问

模块练习:班级进行欣赏及反馈练习

工具:强有力提问卡【电子版,可额外制作扑克牌大小100张】

1.3  辅导中的第三大秘籍-回应

Ø  回应与质询

Ø  积极反馈的技巧

1.4  辅导中的第四大秘籍-欣赏

Ø  欣赏的2个内在

Ø  欣赏的1个外在

模块三 教练式导师的情景辅导工具

1.    目标清晰,精准到达

1.1   目标设定的5大原则

Ø  清晰设定

Ø  可以衡量

Ø  时间限制

Ø  整体相关

Ø  可以达成

1.2   目标设定基本方法

2.    愿景导引,快速达成

2.1   逻辑六层次意愿层

Ø  愿景建立

Ø  使命探索

Ø  价值观澄清

2.2   逻辑六层次行动层

Ø  能力提升方向

Ø  行为塑造

Ø  环境

工具:逻辑六层次探索卡

3.    过程跟进,实时管控

3.1   过程跟进的工具

双轮矩阵使用

练习:运用双轮矩阵进行行动过程跟进练习

3.2   过程跟进的底层原理

4.    转化障碍,帮助成长

4.1   行动障碍破除工具

力场分析

4.2   行动支持工具

SEA模型

模块四 课程回顾与总结

【主要内容】基于所学内容,通过步骤练习,呈现学员制作课件,进行互动点评,在应用中实践所学。

1.     行动之步

2.1   通过所学内容,建立行动531模型

2.2   找到可以快速应用到工作中内训授课方法

——【整体答疑,总结提高】——

 
 
反对 0举报 0 收藏 0 打赏 0
 
更多>同类讲师中心
翟猛老师课程大纲
翟猛老师观点
推荐讲师中心
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  诚聘英才  |  网站声明  |  隐私保障及免责声明  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  京ICP备11016574号-25