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李东《领导韬略与艺术》

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培训费用: 9500.00元/天
所在地: 北京
有效期至: 长期有效
更新时间: 2020-05-18 21:20
浏览次数: 6
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主办单位资料信息






课程详细介绍
课程背景:
如何使组织中形形色色的人有效的一起工作?如何促使部属从表面服从到真心奉献?如何使利益不同的人相互支持。
企业的管理干部多数出身于生产技术骨干,其管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累,缺乏系统的领导力建设培养与培训,导致管理过程中领导行为缺乏正确的行为依据和理论支撑,领导效能不高。
本课程以管理领导理论为架构,使受训者较为系统地形成从管理到领导的认知进阶,理解、领会领导力的构成要素和运用策略,掌握领导权力运用原理,以360领导力模型体系提升领导角色认知水平与全方位领导关系建立能力,能够依照领导者、员工与组织环境三者间动态情景确定自身的领导行为方式。
课程收益:
● 理解、掌握领导力的构成要素和运用策略,能够将领导权力原理在实际工作中运用;
● 能够依照领导者、员工与组织环境三者间动态情景确定自身的领导行为方式。
● 能够采取正确的激励、沟通和教练方式实施领导行为。
课程模型:
课程特色:
综合运用案例分析、情景设置、体验活动和测试等培训活动。该课程的知识信息丰富、有助于有效地改善受训者的领导态度,经过一定时间的工作实践,能够有效地提升受训者的领导技能和效果。
 
课程时间:3天,6小时/天
课程对象:该课程适用于中、基层管理人员
课程方式:理论讲授、案例分析、小组研讨、测试
课程大纲
第一讲:领导权力运用
一、从管理到领导
1. 管理与领导行为的层次划分
2. 领导的本质与作用
3. 管理者与领导者
体验活动:你会怎么做
案例分析:乘客与歹徒
二、领导力构建
1. 领导力构成
2. 领导权力制约因素
3. 领导权力运用
资料分享:西南航空员工的感谢文
案例分析:退二线的老领导故事
三、领导权力运用案例解读
 
第二讲:领导特质发挥
一、个性行为解读
1. 个性行为识别
2. 领导者心理效能
测试:典型个行为测试
案例分析:莫拉蒂海滩实验
二、领导者特质分析
1. 领导特质描述
2. 领导特质形成
案例分析:猴王领导特质的形成
三、6P理想领导特质与应用
1. 6P领导特质内涵
2. 6P领导特质培育
案例分析:一个500强企业家的故事
 
第三讲:领导关系管理
一、领导者人际关系要因
1. 人际交往行为模式
2. 人际关系对行为的影响
案例分析:“斯德哥尔摩综合征”
二、领导者人际关系建立与发展
1. 人际吸引分析
2. 领导者人际关系建立与发展
体验活动:人际关系能力测试
案例分析:“阿诺森犯错误效应”、天堂与地狱的故事解读
三、360度领导关系管理策略
1. 向上领导
2. 横向领导
3. 向下领导
案例分析:新任经理的故事
 
第四讲:有效沟通
一、领导者的沟通认知
1. 正确认知沟通涵义
2. 感受沟通过程
体验活动:幸运抢答
情景模拟:张家与李家沟通了吗
二、有效沟通与障碍
1. 沟通层次
2. 沟通障碍
案例分析:地铁站的故事
角色扮演:老张和小刘
三、有效沟通技能
1. 唤起同理心
2. 表达与倾听
3. 发问与应答
角色扮演:老张和小刘
四、组织沟通管理
1. 组织沟通需要管理
2. 组织沟通障碍
3. 组织沟通控制
案例分析:男孩子的裤子、囚徒困境
 
第五讲:情景领导
一、领导行为诊断
1. LPC量表领导风格诊断
2. 领导行为区分
测试:领导风格测试
二、领导方式情景
1. 关系行为
2. 任务行为
案例分析:小王为什么会这样
三、情景领导策略
1. 员工行为识别
2. 任务环境识别
3. 情景领导策略
案例分析:一个部门主管的故事
 
第六讲:组织激励
一、员工行为本质分析
1. 行为本质
2. 行为类型
案例分析:拉石碾的驴子
二、组织激励目的与员工需求认知
1. 激励目的
2. 员工需求
案例分析:“老板与厨师”的故事
三、激励策略
1. 内容型激励
案例分析:菜盘子能出生产力吗
2. 过程型激励
案例分析:小张的项目奖金
3. 行为改造型激励
案例分析:“树劳模”的行为学意义
四、基于组织有效激励下的员工积极行为促进策略
案例分析:猎人与猎犬
 
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