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打破思维边界

2022-11-20 13:161
课程预约:13121392666 隋老师
学习费用:面议
课时安排:1-3天,6小时/天
主讲老师:孙倩
课程简介:我的人生我做主,如上的这些问题正是企业中困扰着我们的课题,也是本课程的内容所在。 今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助不同层次学员看到思维突破的全景图,更让你的思维通关,上下通透!

【课程背景】

思维一词出自《汉书·张汤传》:"使专精神,忧念天下,思惟得失。"(思惟:思量之意)。今天的课题我们研究的是打破思维,意为突破现有思维模式,找到更多的解决问题的方法。

在企业中,如不能很好的突破自己固守的思维,就会遇到很多挑战,今天我们就来盘点一下如下挑战是否也困扰着你!

1.    事情做不好时,总是觉得别人不给力。

2.    每天工作累到半死,可关键目标还是未达成,真不知自己一天到晚在忙什么?

3.    总感觉自己能力不足,又不知从何开始补起?

4.    年初定的目标到年尾只有1、2件达成了,问题到底出在哪?

5.    当被别人问到我是谁?我想成为谁时?我沉默了!因为我也不知道我是谁?

如上的这些问题正是企业中困扰着我们的课题,也是本课程的内容所在。

今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助不同层次学员看到思维突破的全景图,更让你的思维通关,上下通透!


【课程收获】

1.       了解人类思维的六个层次

2.       了解突破思维对我们的意义与价值

3.       掌握思维模式突破的方法

4.       成为主动积极的职场成功人士


【课程受众】企业管理者、企业所有人员

【课程时间】1-3天(根据企业要求可进行适当调整)

【授课方式】案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习

【授课特色】讲师,风趣幽默;逻辑,环环相扣;案例,情境带入;工具,毫无保留


【课程大纲】

DAY1:了解思维的分层及突破的原因

一、       人类的思维有几个层次?

1、         思维的六个层次

1)         环境思维

n   环境思维的定义

n   环境思维的想法

n   环境思维处事的解决之道

n   环境思维的关键词及内因

2)         行动思维

n   行动思维的定义

n   行动思维的想法

n   行动思维的关键词及内因

n   行动思维处事的解决之道

n   行动思维的座右铭

n   行动思维的自我反思

3)         能力思维

n   能力思维的定义

n   能力思维的想法

n   能力思维的关键词及内因

n   能力思维的座右铭

n   能力思维的自我觉察

4)         目标思维

n   目标思维的定义

n   目标思维的想法

n   目标思维的关键词及内因

n   目标思维的自我觉察

5)         哲学思维

n   哲学思维的定义

n   哲学思维的关键词及内因

6)         领袖思维

n   领袖思维的定义

n   领袖思维的关键词及内因

n   领袖思维的座右铭

互动:你现在处在哪个层次?

案例:毛驴的选择

案例:历史革命领袖的事迹

        案例:2位学者如何在没钱的情况下解决非洲儿童健康问题

        小组讨论:每个层次的优势和劣势

二、       为什么要打破思维边界?

1、         低层次的诅咒

案例:井底之蛙

2、         固定思维与成长思维的区别

3、         工具:自我对话模式

 

DAY2:掌握打破思维的方法

一、       如何打破思维边界?

1、         构建人生的顶层设计

视频:面对3个雨中等待的人,你该如何选择?

小组练习:当家事与司事冲突我该怎么办?

2、         工具:乔哈里窗

1)         开放区——无限扩大

n   我知你知

2)         未知区——向前一步

n   我不知你不知

3)         盲点区——寻求反馈

n   我不知你知

4)         隐藏区——乐于分享

n   我知你不知

  互动:你现在在哪个区?

小组练习:把至今对老师的了解内容写到4个区中

小组讨论:每个区的优势与劣势

案例:4个区的采集内容


DAY3:练就个人成功大法

一、       如何走向个人成功?

1、         主动积极做事

1)         学会分辨

n   消极状态

n   主动状态

2)         不同的语言

n   消极语言

n   积极语言

2、         关注圈与影响圈的价值

1)         什么是关注圈

2)         什么是影响圈

舞蹈:主动积极的舞蹈

练习1:会议与个人事项冲突时,消极与积极语言的不同练习

练习2:同事负责的报告出问题老板责怪你,消极与积极语言的不同练习

案例:灯塔的预警

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