学习费用：面议
课时安排：2天
主讲老师：王鏻
课程简介：1、自信的心态：心态对人的能动作用 2、竞争的心态：只有付出努力，才会实现价值 3、责任的心态：是“全力以赴”，还是“尽力而为” 4、阳光的心态：不是要我做，而是我要做 5、付出的心态：舍与得的辩证法
课程背景
1、引导学员正视现实，用积极心态去对待人生的关键转变、做好职涯规划；
2、掌握阳光心态塑造和高效沟通技巧的原理与实际操作技能；
3、帮助新员工减少冲突，学会与同事和谐相处，并成为受欢迎的职场人；
4、引爆企业正能量，及时发现和解决组织内部老问题激活新细胞，促进企业绩效提升。
课程对象 全体管理者/主管/经理
课程形式 实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练
课程时间 2天（每天6个课时）（时间分配：实战讲授60%，实战训练20%，调整纠偏20%）
课程纲要
第一部分：初入职场之角色转变
一、角色认知
1、如何有效认识自己？
2、什么是职业规划，为何要做职业规划？
3、职业取向来自于能力、目标、机会取向，你具备了哪些？
4、使用“5W提问”法进行自我分析
案例分析：胸怀天下才能肩负天下
二、定位决定未来
1、我是谁？2、我想做什么？3、我会做什么？
4、环境支持或允许我做什么？
5、我的职业与生活规划是什么？
三、认识团队，做好协同
解析：蚂蚁军团，同等条件下，高级智慧物种的问题
什么是团队
团队≠团伙，团队≠群体，团队≠集体
团队的几个时期---五个团队阶段的解析
团队的价值---给团队做一个准确的定义
小组讨论：我和我的团队协同的优劣势分析
第二部分：初入职场之心态重塑
一、现代职业化的理念和要求
1、何谓职业人与如何成为职业人？
2、从校园人到职业人需必备的条件
二、新员工必奋的六大职业化心态建设
1、自信的心态：心态对人的能动作用
2、竞争的心态：只有付出努力，才会实现价值
3、责任的心态：是“全力以赴”，还是“尽力而为”
4、阳光的心态：不是要我做，而是我要做
5、付出的心态：舍与得的辩证法
案例研讨：真正的人才有这几方面的特质，你有几项？
第三部分：初入职场之目标引航
1. 认识目标之于团队和个人的重要性——调研结果呈现
2. 个人目标与组织目标的高度一致——有效结合的共同体
3. 制定目标的七步法---七步法的应用与实践
4．目标的SMART原则
5．如何让目标落地落实？从制定到执行的过程
A.一起制定B. 领导指引C. 评估与监督
案例解析：针对高校同一批毕业学生25年跟踪调研的结果，了解目标的价值
第四部分：初入职场之有效沟通
有效沟通的基础1234：
（一）沟通一流程：发送-接收-反馈；
（二）沟通二面性：自我沟通及与人沟通；
（三）沟通三目的：
1、放大正面心情；2、发泄负面情绪；3、采用某些建议产生好结果。
（四）沟通四原则：
1、对事不对人原则；2、二面性原则；
3、不争辩原则；4、表达善意原则。
小组讨论：日常团队沟通过程中，如何避免沟通障碍和沟通陷阱
第五部分：初入职场之执行为本
1、情景课堂——国家领导人的执行力《从反腐看执行》
2、优秀执行者的五大作风
a.勇于负责 b.绝对服从 c.马上行动
d.没有借口 e.说到做到
3、优秀执行者的行动指南
a．建机制----执行有指导b．做流程---执行有依据
c．立规则---执行有动力d．重检查---执行有反馈
4、工作到位的四个原则
履行职责要到位，使用权利不越位
思考问题要换位，遇到困难要补位
5、不做企业执行障碍的五种人
a.人手 b.人裁 c.人在 d.人灾 e.人渣
小组讨论：执行态度和执行能力的权衡
第六部分：初入职场之职业素养
1、企业和员工都需要职业化
a. 何谓“职业化”，职业化的正确认知
B. 企业和个人“职业化”的内容的基本内容
C. 个人职业化的体现，根本内容的外在表现形式
2、如何实现职业化
A.职业素养的冰山，你看不到的专业是什么？
B. 职业化管理核心内容
C. 职业化管理模型，从职业化到职业化管理需要做到那几步？
D.如何避免成为职场“植物人”的五个问题
E.职业道德，职业化的灵魂，从职业操守开始
3、职业技能之企业人际关系
A. 建立和谐人际关系要点
B. 与同事相处之道
C. 与上司相处之道
案例分析：打造全员职业化的价值与意义
