学习费用：面议
课时安排：1-2天，6小时/天
主讲老师：陶跃
课程简介：作为企业的中高层管理者是企业中最关键的一个管理层级，既需要向上完成领导的指派，同时还需要对下属完成督促和指引。所以，中高层管理人员更多的不是体现在战略上，而是在组织、管理和执行上。
【课程背景】
管理者的执行力决定企业的执行力，个人的执行力则是个人成功的关键。关注执行力就是关注企业和个人的成功！——杰克韦尔奇
在未来的10年内，我们所面临的挑战就是执行力。——比尔盖茨
作为企业的中高层管理者是企业中最关键的一个管理层级，既需要向上完成领导的指派，同时还需要对下属完成督促和指引。所以，中高层管理人员更多的不是体现在战略上，而是在组织、管理和执行上。
你是否存在以下问题呢：
你很想去把团队的执行力提升，但力不从心？
你心中有很多想法，但没办法把想法变成执行？
你有很多经验和技巧，但你还是没有更好办法把他传承给他人？
你很想去找到执行力强的人为你所用，但你没有挑人的标准，无从下手？
你很想去以最快的速度来提升你自身的执行和管理能力，但你没有系统的方法？
你有时候帮得焦头烂额，下属很清闲，但你又不懂得如何去授权？
以上问题，如你有同感，在此课程中可以找到你的答案，助你一臂之力，让你在管理的过程当中如鱼得水，游刃有余。此课是你不可少或缺的一堂经典课程！
【课程收益】
● 了解执行力的目的、4R执行力模式及执行力的方法
● 掌握要事为先的原则、时间4象限应用及如何做好时间管理
● 学会目标的设定及分解的方法
● 熟练掌握工作计划、命令、控制的技能
【课程时间】1~2天，6小时/天
【课程对象】中高层管理者
【课程特色】课堂演讲+现场练习+案例分享+视频分享+小组讨论+角色扮演
【课程大纲】
修炼一：执行有力——打造具有竞争力的个人职场品牌
一、高效执行的目的及定义
1.认识执行力
2.执行力与个人职场的关系
二、执行任务4R模型
R1：结果（我们究竟要什么）
R2：责任（谁来对事情负责）
R3：检查（怎么确保不偏差）
R4：激励（如何让人愿意干）
三、执行力不到位的根源
1.案例分析：2个本科生同学10年后的差距
2.四大假执行的欺骗
四、工作汇报
总结：结果呈现、行动措施、改进建议
反馈：问题反馈、进度反馈、总结反馈
1. 向榜样学习：500强企业为何具有高执行力
2. 高执行力习惯的养成
修炼二：要事为先——做时间管理的掌控者
1. 时间管理概述
1）时间概述
2）时间的经济价值
3）时间的本质特性
4）时间管理的自我测试
5）典型的时间管理误区
2. 四象限时间管理法则
1）四象限时间管理法则；
2）确定轻重缓急和重点工作
3）任务取舍的ABC时间管理分析法
4）删掉或搁置不必要做的事情
5）成功人士的时间安排
6）避免几种错误的时间管理倾向
案例分析：从马经理的1天看时间四象限
修炼三：以终为始——目标设定与分解
一、什么是目标管理
1. 认知目标与目标管理
2. 目标管理的5大要素
3. 目标管理全流程模型
管理工具：4核对清单表
二、目标设定
1. 目标制定5个原则
2. 目标设定2种方法
3. 设定目标7个步骤
应用工具：SMART原则
三、目标的分解
1. 目标分解的步骤
1）建立目标愿景
2）进行资源分析
3）当众承诺目标
4）寻找达成方法
5）制定完整计划
6）众人方案设问
2. 目标分解的方式
1）指令式分解
2）协商式分解
3. 目标分解的工具
1）SWOT战略分析
课堂练习：分解目标的现场演练
修炼四：松弛有度——计划制定与控制
思考：如何建立可循环改善的管理流程
一、计划制定与控制
1. 工作循环
2. 管理循环
3. 计划的种类
1）短期与中长期
2）部门与综合计划
3）数量与价值计划
4. 制定计划的程序
5. 时间与任务管理
二、计划执行与控制
1. 工作分配三要素及注意点
2. 下达命令的五个类型：指令、委托、商量、暗示、征求
3. 理想的命令方法
4. 现状下达命令的技巧
案例：控制过度及不足对职场的影响（办公物品缴回）
5. 控制的科学方法
1）观测、测试
2）比较检讨、评估
3）修正、指导
2. 控制中的常见问题
3. 控制中尊重人性的做法
4. 自我控制
三、计划执行与协调
1. 协调的维度：上行协调、平行协调、下行协调
2. 心的沟通——认同对方存在的“态度”最重要
交互教练练习：通过互动沟通一次工作请求，用理想对话方法进行训练。
