学习费用：面议
课时安排：0.5天，6小时/天
主讲老师：王琦
课程简介：应项目方要求，就以下领域给予明确的指引并发展领导效能 1.领导人格自我定位与关键型人格剖析； 2.领导方式与现行领导情境匹配 3.探索领导者特质及自我发展方向。
【课程背景】
应项目方要求，就以下领域给予明确的指引并发展领导效能
1.领导人格自我定位与关键型人格剖析；
2.领导方式与现行领导情境匹配
3.探索领导者特质及自我发展方向。
【课程收益】
理解自我的领导人格并剖析领导效能
会根据情境的不同理解他人的变现并灵活调整领导方式
对自我领导效能发展制定出有针对的发展策略
【课务信息】
课程时间：0.5天（3.5小时）
受众人群：带领团队或项目的领导者
【课程大纲】
导论： （20分钟）
• 剖析领导过程的关键要点
• 介绍情境领导力的整体框架
n 诊断他人动态
n 活化领导姿态
n 精准匹配运用
• 开展领导风格测评（此环节用时10分钟）
• 聚焦自我发展挑战
模块一：诊断他人动态 （60分钟）
• 认识他人动态的2个组成
• 界定2个组成在发展阶段中的典型表现
• 厘清2个组称在发展阶段中的内在需求
• 会用3步法开展动态诊断
• 动态诊断案例练习
模块二：活化领导姿态 （90分钟）
• 认识2个典型的领导行为
• 通过案例掌握2个典型领导行为的辨识
• 介绍有2个典型领导行为演化的4种领导姿态
• 详细剖析4种领导姿态的使用步骤与要点
• 讨论4种领导姿态的重点与区别
模块三：精准匹配运用 （20分钟）
• 解读领导风格测评（此环节用时15分钟）
n 理解自我的主导领导姿态和低频使用的领导姿态
n 理解自我领导姿态的灵活度与准确度
n 聚焦自我失误较多的领导形态
• 当他人与自我对于他人的动态判断不一致时如何处理
• 介绍运用工具与实际运用程序
闭场活动： （10分钟）
• 分组结合自我发展挑战提炼重点改进举措
• 回顾课程内容
• 评估学习收益
