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对准战略目标达成,从人性出发激发员工活力,物质激励与非物质激励

2022-12-05 08:480
课程预约:13121392666 隋老师
学习费用:面议
课时安排:1天,6小时/天
主讲老师:解鸿兴
课程简介:1、理解why,激励为什么经常偏离战略? 2、掌握WHAT,如何进行物质激励和非物质激励体系设计? 3、掌握薪酬激励的基本原则和在中小企业的差异化应用 3、正确理解非物质激励的价值 4、掌握非物质激励的有效性 5、学会灵活运用物质激励和非物质激励来激发队伍的活力

【课程背景】

有的老板讲,管理的关键就是“用对人、分好钱”,分好钱也就是做好员工的激励管理。而激励管理是基于人性出发,来激发团队的活力,远不止分好钱。现在00后等大批新人开始加入公司,如何激活他们的活力成为关键:

l  我们公司是传统行业利润一般,如何激励员工?

l  钱多了就能激发活力吗?如果这样中国某球早就重新亚洲走向世界了

l  员工认为我们的激励方案是画大饼,难以起到激励效果怎么办?

l  00后的新员工如何激活?

l  随着上市钟声的敲响,公司一些元老得到了大量财富,也失去了工作的动力

l  等等

这就是本课程的要回答的问题


【课程收益】

1、理解why,激励为什么经常偏离战略?

2、掌握WHAT,如何进行物质激励和非物质激励体系设计?

3、掌握薪酬激励的基本原则和在中小企业的差异化应用

3、正确理解非物质激励的价值

4、掌握非物质激励的有效性

5、学会灵活运用物质激励和非物质激励来激发队伍的活力


【课程特色】

u  接地气:实战干货、案例解剖

u  有清晰的理论框架:案例最终会归纳于理论,避免陷入琐碎

u  可立即应用于实战:与学员有效互动,提供针对性的解决方案


【课程对象】CEO、COO、CFO、人力副总/总监、HRBP及企业一层管理人员、部分关键的中层管理者等


【课程时间】1天(6小时/天


【课程大纲】

一、激励的本质是什么?

1、激励的定义与动机理论

2、马斯洛的需求分层理论

3、内驱力和外驱力

Ø  内驱力和外驱力

Ø  物质激励和非物质激励

Ø  如何激发内驱力?

4、激励的XY理论

5、从进化论角度人性的三元模型

Ø  什么是进化论人性三元模型?

Ø  为什么自由也是一种激励?甚至是一种最大的激励

Ø  为什么在社会上弱势的一方,在互联网就会变强势,而现实权力大的“官方”,往往在互联网上被骂的狗血喷头?

Ø  人性是自私的,在什么情况下个人愿意为集体利益牺牲个人利益?

二、激励机制如何对准战略?

1、激励机制为什么经常与公司战略形成了两张皮?

Ø  中小型公司常见的激励的误区

Ø  只要是优秀的就应该激励吗?

Ø  贵公司激励体系设计是公司战略循环的一个环节吗?

2、激励机制为什么要以奋斗者为本?

Ø  几个争议概念的澄清

l  不应该以人为本吗?

l  不患寡而患不均

Ø  以人为本的场景

l  “以人为本”的另一面是“以事为本”

l  福利制度应该以人为本的,激励则不是

Ø  熵减原理

l  “企业的管理都应该解决企业熵增问题”--德鲁克

l  企业最终失去活力会走均衡,进入死亡态

l  要增加企业的活力必须打破平衡, 熵减做功

Ø  00后的新员工还愿意艰苦奋斗吗?

三、从经济学出发设计物质激励

1、华为薪酬激励的原则

2、物质激励的分类

(1)    华为激励体系之工资管理

(2)    华为激励体系之奖金激励

(3)    华为激励体系之长期激励

3、物质激励的总和如何设计?

(1)    天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,物质激励总和不到位,人员就难以激发活力,也难以留住人才

(2)    员工物质激励的总和标准与员工同学比是否什么水平?

思考:为什么招聘“宁招鸡头不招凤尾”?

(3)    员工物质激励的总和标准与同行业比是否什么水平?

思考:为什么招聘要多关注冷门专业学生?

(4)    员工物质激励的总和标准与员工机会成本之间的关系

4、物质激励的结构该如何设计?

(1)    物质激励结构要解决两个比例问题

l  固定与弹性的比例

l  短期与长期的比例

(2)    固定与弹性比例设置要素是什么?

(3)    短期与长期比例设置的要素是什么?

思考:贵公司某些高管的惰怠行为,是否薪酬结构有关?

四、从人性出发设计非物质激励

思考:曹操对关羽“上马一锭金,下马一锭银”,但是关羽仍然过五关斩六将去找刘备?

1、非物质激励的误区

(1)    为什么激励因素恰恰多属于非物质激励?

(2)    为什么说非物质激励不是无限的,资源也是有限的?

(3)    失去载体的非物质激励就失去了意义

2、目标是一种激励方式

(1)    为什么说目标本身就是一种激励方式?

(2)    什么样目标会产生激励作用?

3、工作本身也是一种激励方式

(1)    工作本身产生激励的五要素是什么?

思考:泰勒科学管理,为什么对知识工作者激励效果?为什么全功能团队开始盛行?

4、榜样的激励

(1)    在员工中树立的榜样,怎么样才能有效?

(2)    管理者自身就是最好的榜样

5、授权的激励

(1)    有了自主权,责任就会随之而来

(2)    授权对象如何选择?

(3)    授权时机如何选择?

思考:韩信为什么去投奔刘邦?

6、尊重的激励

(1)    尊重是零成本的激励

(2)    尊重赢得“圣贤归”

(3)    尊重也是在保护创造性

7、信任的激励

(1)    士为知己者死

(2)    信任和监督的关系

(3)    向下属表达信任的14种方法

(4)    尊重也是在保护创造性

8、晋升的激励

(1)    为什么说晋升是最强的激励方式?

(2)    如何使用晋升激励?

(3)    哪些岗位不可以使用晋升的激励?

五、负向激励--热炉法则

1、什么是热炉法则?

2、哪些行为该用负向激励?

思考:如果销售人员的目标没有达成,应该惩罚吗?

3、使用负向激励的要点和注意事项

六、综合答疑

实战研讨:结合前面研讨的本公司激励管理存在的症状,讨论制定激励管理改进方案

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