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非职权影响力提升

2024-10-14 11:326
课程预约:13121392666 隋老师
学习费用:面议
课时安排:1.5天
主讲老师:薛魁铭
课程简介:《非职权影响力提升》课程专注于培养个人在不依赖职位权力的基础上,通过个人魅力、专业技能、正面榜样及有效沟通等手段增强影响力的能力。本课程旨在帮助学员理解非职权影响力的核心价值,学习如何建立信任、激发团队潜能、促进合作与创新,从而在团队中扮演积极引领角色,实现个人职业发展与组织目标的双赢。通过实践与反思,学员将掌握提升非职权影响力的关键策略,成为受人尊敬与信赖的领导者。

非职权影响力提升  课程大纲

【培训课时】  1.5              【授课讲师】  薛魁铭老师

【授课方式】理论讲解、案例研讨小组讨论、视频赏析、角色扮演、情景体验

【课程背景】

无论是一个人,还是一个组织,如果想提升自己的能力,一定会经历以下五步:他们分别是自我觉察——改变意愿——有效方法——具体行动——环境机制;比如:一个肥胖者要减肥,首先,他得认识到自己是肥胖(觉察),其次,他得有意愿减肥,以及希望减肥多少斤,然后他还得有适合自己减肥的方法,同时,他还必须执行切实可行的减肥计划,最后,他还必须有一个坚持减肥的机制,也就是减肥成功,自己能得到什么?减肥失败,自己会损失什么?以及监督者的督促等;

本课程“管理自我、影响他人、成就团队的角度,通过一定的讲解、案例解析、视频分享、小组讨论、工具演练等方式,使学员掌握一套科学高效管理作方法和工具提升跨职能影响力,进而提升组织效能。

【课程目标】三位一体化

1. “一体”—— 帮助学员了解新一代影响力思维体系增强自信度

2. “管理自我”—— 学会一套先进的时间管理、目标与计划和提升执行力的理论、方法、案例和工具;

3. 影响他人—— 学会同事、客户沟通和协助模型和工具;

4. 成就团队——掌握一套与管理团队和影响跨职能部门“高效协同”的秘密武器;

 

模块

详细内容

课时

目的效益

冰:课程导入(约15钟)

    一体:

自信度+影响力思维模型

 

1-1、自信增强探寻——卡片桌游(共60-75分钟)

     桌游1:我是谁

     桌游2:ZOOM in

1-2、什么是新一代影响力思维?60分钟

1) 系统思维逻辑六层次模型

2) 体验与练习逻辑六层次模型

3课时

 

 

 

1. 探寻自我并赠强自信度探寻

2. 建立系统思考思维;

3. 掌握将愿景分解成具体实施步骤的方法

 

 

 

 

 

 维度一:

管理自我

高效时间计划管理

2-1、目标与计划管理  (共40分钟)

1)目标SMART原则

2)5R目标计划模型讲解与练习

2-2、高效时间管理法则的应用70分钟

1)时间管理的本质是精力管理——精力管理的模型与演练

2)具体操作方法

1) 帕累托时间分配原则

2) ABC工作优先法则

3) 蕃茄工作法——克服拖延

4) 衣柜整理法——处理杂事智慧

 案例:

 工具:四象限工作法、番茄法、ABC等

3课

 

 

 

 

1. 良工作习惯;

2. 掌握高效时间管理法则

3. 克服拖延;

4. 事第一。

5. 科学目标与计划管理的方法

 

维度二:

影响他人

下属、同事和领导、客户

3-1:情商与影响力:性格测评与沟通方式(共30分钟)

3-2:影响跨部门同事协作的“四被”原则(共1小时)

1)被尊重  2)被认可 3)被看见  4)被听见

2)中立、聆听、提问、反馈

 案例分析+工具演练

3-3:影响客户的五要素(共1小时))

    心态、产品、服务、沟通、行为  

3课时

 

 

1. 学会提高情商的方法和技巧

2. 掌握快乐工作的方法

 

3. 帮助学员掌握影响客户、领导、下属以及同事的工具和方法

维度三:

成就团队

影响立体化

4-1打造高效团队4R模型2.5小时

   R1:明确量化的执行计划和目标系统

   R2:责权明确的职责系统

   R3:为保证执行效果的检查控制系统

   R4:基于执行结果的绩效考核系统

 案例讨论+工具4R模型、高效决策矩阵


1、掌握高效协助的系统的思维和方法

2、学会打造高绩效执行团队的4R工具


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