学习费用：面议
课时安排：1-2天/6小时一天
主讲老师：张世乐
课程简介：《卓越管理者决策力提升》是一本专为管理者设计的决策能力提升指南。本书通过系统解析高效决策的关键要素与流程，结合丰富的实战案例，帮助管理者培养敏锐的商业洞察力、准确的判断力与果断的执行力。同时，还提供了实用的决策工具与方法，助力管理者在复杂多变的市场环境中，快速识别机遇与风险，做出明智的决策，引领团队与组织实现卓越发展。无论你是寻求决策能力提升的管理者，还是希望成为卓越领导者的职场人士，都能从中获得宝贵的经验与指导。
课题：卓越管理者决策力提升
学员对象： 企业、政府机构中层、高层管理者
课程时间： 1-2天
课程收获
通过课程演绎、案例分析、自我练习、课堂讨论，让学员理解和掌握制定良好决策的
1） 思维模式
2） 思路逻辑
3） 决策流程
4） 决策方法
5） 决策工具，
以及，如何营造为良好决策提供健康的组织文化的具体方法，包括：
6） 建设性冲突
7） 学习型组织
课程特色
课程以学员为中心，互动性强，突出工作坊的实操性，并强调逻辑性和实用性：
Ø 讲师除了演绎讲授之前，会通过大量的提问、启发、讨论和点评，来充分调动全体学员的参与。
Ø 讲师的真实案例分析和学员的个人练习、组内分享、全班讨论、讲师点评，贯穿整个课程的每个模块，让理论、案例、实操融为一体。
Ø 两个决策思路的基本点（决策之道），又把课程中的所有知识点串联起来，成为为一个整体。
中西合璧
Ø 用会运用大量的中国国学智慧，让国学员容易理解和接受；而课程中的决策工具，来自于西方决策理论和讲师在Intel的管理实践
课程大纲
A. 课程导入： 1. 哪个决策是好决策？ 2. 良好决策的决定因素 3. 俗人重其果，高人重其因 B. 思路决定出路 1. 决策的逻辑：决策之道，一以贯之 2. 决策的思维模式：批判性思维 3. 制定良好决策的流程 4. 决定怎样做决定：元决策 5. 案例分析：招聘“供应链管理专家” 6. 个人练习 C. 突破局限，放大格局 1. 何为格局？ 2. 格局被限制（局限）的因素 3. “局限”是如何限制管理者的？ 4. 放大格局6步法 5. 案例分析 6. 个人练习 D. 放眼全局，收集数据 1. 实事求是，突破知障 2. 既要证实，也要证伪 3. 不能盲从权威 4. 装备“火眼金睛” 5. 案例分析 6. 个人练习
| E. 民主集中，制定决策 1. 制定决策的四个层次 2. 直觉判断的优与劣 3. 法则规定的三个方法 4. 小组讨论：身边的不合理 5. 加权建模三步法 6. 加权建模案例：接班人的评估 7. 加权建模个人练习、小组分享 8. 价值评估 9. 冲突管理：营造“建设性冲突”氛围 10. 案例分析 11. 个人练习 F. 与时俱进，迭代升级 1. 为什么需要不断地迭代升级 2. 从成功的经验中“迭代升级” 3. 失败是成功之母，总结是成功之父 4. 案例分析：“吃一堑、长一智” 5. 个人练习与分享 6. 边干边学边调整 7. 打造学习型组织的两大基本功 8. 案例分析：Intel学习型组织的打造 9. 个人练习与分享 G. 课程总结： 1. 运筹帷幄之中，决胜千里之外 2. 知行合一 |
课程主要模型
