学习费用：面议
课时安排：1天/6小时
主讲老师：张珍
课程简介：《如何教练下属》培训项目，专为管理者设计，旨在提升领导者的辅导与激励能力。通过实战案例分析、角色扮演与互动讨论，教授有效沟通技巧、目标设定与追踪、绩效反馈、情绪智力及团队激励等核心教练技能。此培训帮助管理者转变角色，从命令控制转为指导支持，激发下属潜能，提升团队整体效能，构建积极向上的工作氛围，助力企业持续发展。
如何教练下属（徒弟）
【课程背景 Background】
你带领着一批有着特殊特长的人，来尝试完成一系列的任务，如何使你的特殊团队能够最大限度的与你的目标在各层梦境匹配，是你需要慎重考虑并决策的，因为如果很多地方没有匹配上的话，你的目标将会进入迷失域，而你的也会遇到来自内心的不可抗拒的干扰。外部、内部，都在影响着你的领导力……
【课程概述Design Concept 】
• “盗梦空间 INCEPTION”沙盘游戏，旨在说明每个教练在面对徒弟时都不应该只有单一维度的思考，应该从多个角度，以递进的方式，深入的分析徒弟、理解徒弟，并通过有效的方法或工具，达到最佳或相对最佳的效果。
• 
其设计理念，建立在如下几个经典元素的基础之上：
1、情境领导
2、DISC性格分析
3、需求理论
4、华纳兄弟经典电影《盗梦空间》
• 本沙盘模拟可涉及“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈里窗”等几大关键要素，使每个管理者都可以快乐学习，系统应用！
【学习要点Learning Points 】
• 情境领导的核心理念与基本工具应用
• DISC性格的分析与应对方式
• 乔·哈里窗的应用
• 需求分析的方法和步骤
• 教练方式（指导、引导、辅导、授权）的选择和应用
• 合适的沟通氛围营造
【培训收益Benefit 】
• 学习关键管理方法和工具模型，知其然，知其所以然，更知其何以然
• 理解管理、面谈及辅导流程，深度认知流程和方法的重要性，快速记忆和掌握
• 把各项管理行为能够相对量化，使管理者认识到管理投入的成本，以及优秀管理方式所产出的效果
• 互动分享，演练体验，加深学习效果及记忆深度，促进日常应用
• 对自身领导能力进行评估，并提出改进思路
【学员反馈（摘录） Feedback】
• 以前看书看资料都学过，但是全都放在一起体系应用这还是第一次，觉得更知道该怎么用了
• 以前只听说过概念，没有深入学习，这次是先体验，觉得有效果，再深入学习。我觉得这样比较好
• 徒弟和自己都有问题，徒弟容易进入迷失域，自己容易受到暗影的影响，归根结底还是双方思想和方法没有匹配造成的
【课程大纲 Outline】
第一部分：系统认知教练式领导
1. 再识领导力
2. 教练式领导
Ø 何谓教练式领导
Ø 企业教练的三大作用
Ø 企业教练在组织中的意义
Ø 教练应用的六大关键假设
3. 有效的沟通
Ø 沟通准备的六大要素
Ø 最佳沟通效果——人与事的结合
4. 信息的分类
Ø 事实信息——明确任何事件背后的事实（证据）
Ø 观点信息——基于事实的理性判断
Ø 情感信息——基于事实的情绪感情
第二部分：对徒弟的三维认知
1. 前言：现代组织中的人
2. 第一维度：基于任务的准备度及对待方式
Ø 情境领导中的准备度辨析
Ø 四种企业教练技术
– 指导 Direct ——指导六步法
– 引导 Guide ——BIC模型
– 辅导 Coach ——GROW模型
– 授权 Delegate ——关键注意事项
3. 第二维度：人的四种社会风格及对待方式
Ø 社会风格测评
Ø 四种社会风格的特点及偏好
Ø 相应的对待方式
4. 第三维度：人内在的需求及相应对待方式
Ø 不可衡量的感性需求
Ø 可衡量的理性需求
第三部分： 《盗梦空间INCEPTION》的沙盘模拟及实战演练
1. 案例背景
2. 徒弟信息挖掘——乔・哈里窗
3. 为徒弟做教练的基本流程汇总
4. 自我实战练习——如何领导徒弟
5. 
自我领导力发展规划
Ø 沟通的定义
Ø 事实信息
Ø 观点信息
Ø 情感信息
