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5S与目视化管理

2024-12-04 11:170
课程预约:13121392666 隋老师
学习费用:面议
课时安排:2天,6小时/天
主讲老师:张胜
课程简介:西方发达国家的推行经验告诉我们:5S与目视化管理是提升企业综合竞争力的核心手段之一。坚持做5S与目视化管理不但可以提高企业的效率、良率,同时也能培养员工标准作业的习惯,是现场能够稳定、高效生产与安全管理的核心手段之一。 实践证明,正确的实施5S与目视化管理能给企业带来巨大的利润,那么如何正确的理解、运用5S,并将其转化为利润是本次课程的核心内容。

《5S与目视化管理》

主讲:张胜老师

【课程背景】

5S与目视化管理是丰田生产模式的基础之一,是提高企业管理水平的核心思想与工具之一。尽管5S与目视化管理已经传到中国已经多年,但绝大多数企业的还停留在打扫卫生的层面,并没有真正了解其内涵。

因此,多数企业推行5S与目视化管理不但没有产生效益,反而导致了更多的浪费,成为了应付管理层或者客户的工具,因此招致了员工的反感。

然而,西方发达国家的推行经验告诉我们:5S与目视化管理是提升企业综合竞争力的核心手段之一。坚持做5S与目视化管理不但可以提高企业的效率、良率,同时也能培养员工标准作业的习惯,是现场能够稳定、高效生产与安全管理的核心手段之一。

实践证明,正确的实施5S与目视化管理能给企业带来巨大的利润,那么如何正确的理解、运用5S,并将其转化为利润是本次课程的核心内容。

【课程收益】

Ø  理解5S的真正涵义,并掌握5S推进的关键要领,提高工作效率;

Ø  理解5S推进思路并能够建立一套切实可行的5S推行体系;

Ø  理解5S与目视化管理的背后逻辑并能够灵活运用;

Ø  理解目视化管理的目的及推进方式,并能够通过目视化管理发现现场的异常。

【课程特色】

多年企业工程师从业经历、管理经历及创业经历使得老师能够从具体实施角度、宏观及可持续发展的角度去讲解课程,并做到理论与实践并重、循序渐进,善于从底层逻辑讲解。

张老师的课程脱离了模块化的通用培训或咨询逻辑,能够帮助学员快速识别、分析问题,并能结合企业当前阶段的实际资源及发展阶段制定“落地”的对策。

【课程时间】

2 (6小时/天)

【课程对象】

企业中基层管理、工程师、办公室相关人员等。

【课程大纲】

第一单元:开篇曲

1.      游戏

2.      工厂的五个5S层次

3.      引言

Ø  案例

Ø  5S的历史

Ø  5S的影响

Ø  5S的目的

Ø  丰田生产系统(TPS)

Ø  精益原则

第二单元: 5S概述

1.      5S的定义

2.      5S的关键点

3.      1S整理

Ø  定义

Ø  整理清单

Ø  红牌作战

Ø  分类方法

Ø  非必需物品处理

Ø  整理后状态

Ø  检查表

Ø  整理的意义

4.      2S-整顿

Ø  定义

Ø  案例

Ø  整顿的影响

Ø  三定原则

Ø  整顿的三要素

Ø  检查表

Ø  现场必需品定置清单

Ø  整顿成功的要素

Ø  整顿小结

5.      3S清扫

Ø  定义与目的

Ø  推行方法

Ø  常见问题

Ø  现场练习

6.      4S清洁(标准化)

Ø  定义

Ø  推行方法

Ø  基准书案例

7.      5S素养

Ø  定义

Ø  推行方法

Ø  常见问题

Ø  小组活动与合理化建议

第三单元  5S推行

1.      宣传活动

2.      5S 试行与评价标准

3.      前期作业准备

Ø  红牌方法

Ø  整顿方法

Ø  评价表准备

Ø  评价方法,道具,频率制定

Ø  试行的调整与措施

4.      5S推行过程中的问题分析

5.      活动核查

6.      检查评价公布与奖惩

7.      标准化

第四单元  目视化管理

1.      目视管理

Ø  目视管理定义

Ø  目视管理特点

Ø  目视管理方法。

Ø  目视管理的切入点与方法

Ø  目视管理评价标准

2.      颜色管理

Ø  颜色管理特点

Ø  颜色管理方法

3.      目视化管理实例

Ø  知识分享

Ø  改善活动

Ø  绩效展示

Ø  责任区域与移动路线图

Ø  快速响应制度

Ø  区域划分

Ø  设备管理

Ø  工具管理

Ø  警告标识

Ø  文件管理

Ø  口号与标语

第五单元  现场实践

1.      寻找问题

2.      问题点分析与解决

3.      标准化

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