学习费用：面议
课时安排：0.5天
主讲老师：孙维
课程简介：在当今竞争激烈的商业环境中，人才发展已成为企业提升绩效和保持竞争优势的关键因素。因此，个人发展计划（IDP）作为一种重要的人才发展工具，能够帮助员工明确职业目标、识别发展需求、规划发展路径，从而提升绩效、实现个人价值，促进组织发展和成长。本课程旨在帮助企业领导、人力资源管理者和员工了解IDP的概念、方法和工具，有效制定和实施个人发展计划，推动个人和组织的共同发展。
《提升绩效的IDP人才发展》
让员工看得见未来
主讲：孙维老师
【课程背景】
在当今竞争激烈的商业环境中，人才发展已成为企业提升绩效和保持竞争优势的关键因素。因此，个人发展计划（IDP）作为一种重要的人才发展工具，能够帮助员工明确职业目标、识别发展需求、规划发展路径，从而提升绩效、实现个人价值，促进组织发展和成长。本课程旨在帮助企业领导、人力资源管理者和员工了解IDP的概念、方法和工具，有效制定和实施个人发展计划，推动个人和组织的共同发展。
【课程收益】
Ø 了解IDP如何结合个人的职业规划，订制个人的专属发展路径
Ø 了解为什么IDP有助于员工工作的积极性和创造性，同时还能处理好员工职业和生活的关系
Ø 人力资源管理中心如何结合IDP和绩效评估的发展，对员工进行有效的周期性进度追踪。
Ø 培训管理者将掌握新人训练系统化，学习如何确保新人于新训期间内完成发展目标
Ø 中高层管理者掌握透过周期性回馈机制与员工进行讨论和意见回馈。
【课程特色】
原理学习、讲师讲授、工作坊、教练引导、老师点评等
【课程对象】
董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员
【课程时间】
0.5-1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、IDP概述
1、为什么要做IDP
2、IDP和绩效的关系
3、员工发展和组织绩效的关系
二、新世代下IDP有什么变化？
1、新世代管理特点
Ø 60 vs 70 vs 80 vs 90
2、商业环境的变化给人才发展带来了哪些机遇和挑战
Ø 新型人货场和人们需求的变化
Ø 员工发展和管理者之间的偏差
Ø IDP的作用机制：学习、评估和运用
三、ID的制定和实施
1、目标设定：帮助员工自我分析
Ø 职业规划和测评题
Ø U型反思
Ø 职业化MECE原则
Ø IDP初稿
2、管理者：获取需求
Ø 识别员工发展需求和提升空间
Ø 人的自然思考思维模式ORID面谈技巧
Ø 行为反馈复盘：鱼缸会议
3、制定目标和计划
Ø 学习方式、内容、时间，正确规划时间
Ø 用于的场景、任务、结果和截止日期，日程管理
Ø 行动学习鱼缸会议，控制规程，降低干扰。
Ø 鱼骨图，提升效率，精力管理，克服拖延行为
四、IDP应用和场景
1、新人快速上线，经验迁移，共享学习
2、转正和绩效评估
Ø 自行优化
Ø 组织培训优化，结构整理
Ø 标杆IDP提炼，案例分析分享，SCQA方法经验存储
Ø 汇入职能评鉴的建议发展课程
3、员工相互借鉴成功案例和经验
