学习费用：面议
课时安排：1天/6小时
主讲老师：文晰
课程简介：创新领导力课程旨在培养领导者的创新思维与前瞻视野，通过策略规划、团队协作与问题解决等实战训练，提升领导者的决策效率与执行能力。学员将学习如何激发团队创造力，推动组织创新，有效应对市场变化，实现业务增长。本课程强调领导者的自我提升与团队赋能，助力企业和组织在复杂多变的环境中保持竞争优势，引领未来发展方向。
创新领导力
课程背景：
管理的目标是——个人和组织共同成长，高效执行，不断创新，业绩攀升。
当前很多企业的运营管理中，员工只低头被动执行，不抬头看路主动创新，管理者在创新领导力方面的能力也需要提升。如何拓宽视野、改变思维模式，培养管理者的创新精神，让员工既能高效执行又不断创新呢？《创新领导力》旨在让管理者能够引领员工对自身的思维进行突破，引发员工对创新的深入理解，形成创新意识，系统掌握创新的理论和实战工具，以终为始，勇于创新，再创佳绩。
课程收益：
• 深入解析创新领导力的重要性与必要性；
• 形成创新思维，引领员工挖掘潜能、不断进行管理技巧的创新；
• 有效提升个人及组织创新能力，掌握多个领导力创新工具，为经营目标服务。
课程结构：
教学形式：
案例研讨+视频解析+情境模拟+实战演练
课程时长：
1天
课程对象：
各级管理者
课程大纲：
模块一：创新领导力的重要性
1、 缺乏创新的领导力就是机械执行
2、 创新思维是提升领导力的推动器
3、 创新领导力才是强大的竞争力
模块二：创新思维缺失的原因解析
1、系统思维不足
解析管理者与员工缺少系统思维的根本原因
小组研讨：痛点站位
2、创新驱动力不足
解析创新驱动力缺失的主要原因
3、坚韧性不足
解析创新过程中无法持之以恒的常见原因
练习：自律的12个问题
模块三：创新领导力的落地工具
小组讨论与讲师诊断：问题聚焦
工具1：全脑思维
理论：
n 管理者的眼界与格局
n 全脑思维的六大能力
n 系统创新的五大策略
练习：问题解决5步法与2对思维
工具2：细节思维
理论：
n 多视角洞察与分析
n 细节中寻找竞争发展空间
n 创新在细节中积累
练习：目标微观管理中学创新
工具3：逆向思维
理论：
n 多视角分析与解决问题
n 突破思维的障碍
n 冲突中如何破局
活动：团队大挑战
复盘：如何打破思维禁忌？
工具4：换位思考
理论：
n 如何进入自由的思考空间？
n 创新领导力与情商息息相关
n 创新的需求挖掘
测试：看看你的情商水平有多高？
练习：角色置换
工具5：共赢思维
理论：
n 高绩效团队的五大驱动力
n 团队共赢的出发点
n 通过学习型组织打造创新文化
活动：团队默契
团队共创：用改变之轮对当前核心业务进行梳理并提出提升举措（此环节可邀请业务线领导点评）
模块四：回顾和修炼
1、 小组互助讨论、案例分析
2、管理破局实战演练
分组演练：每组根据抽到的管理难题进行解答
