学习费用：面议
课时安排：1天，6小时/天
主讲老师：钟意
课程简介：课程通过引导式培训的方式,通过讲授与团队引导技术,帮助高潜人才识别自己在企业业务链中的价值,通过对个人贡献的梳理,重塑自我认知与成就动机。
《激发内核—高潜人才成就体系量化管理设计》
主讲：钟意老师
【课程背景】
如何激发高潜员工的成就动机,帮助员工更大程度发挥价值?
如何寻找员工的闪光点与贡献点, 充分调动员工的工作主动性?
企业资源中最大的变量是人力资源,企业的员工,用的好是人才,用不好是成本。企业中的科研人才,通常是兼具高学历、高潜力、高薪的三高特质,充分激发这部分员工,将是企业人力资本获取回报的重要举措。
课程通过引导式培训的方式,通过讲授与团队引导技术,帮助高潜人才识别自己在企业业务链中的价值,通过对个人贡献的梳理,重塑自我认知与成就动机。
课程有理论、有工具、有案例,实操性强,帮助学员解决激励管理中的实际难题,通过课程方法输出,使学员能够学之解惑，学之能用，带领企业踏上团队激活之路,实现企业持续发展。
【课程收益】
Ø 认知企业目标落地与业务链中的需求,形成企业需求清单；
Ø 学习三维角色模型与岗位价值评估维度,形成岗位价值评价单;
Ø 学习贡献识别方法,挖掘员工贡献事件与故事；
Ø 学习价值评估方法,形成员工贡献记录单；
Ø 学习激励的理论，产出成果应用策略。
【课程特色】
互动性强，逻辑清晰；实战聚焦，学之能用；案例精彩;结果输出
【课程对象】
企业科研人才
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、识别企业需求:组织需要什么?
1、组织战略达成的事项需求
Ø 识别战略愿景与现实的差距
Ø 目标落地体系中的需求
Ø 业务流程中的需求
案例:某企业组织目标达成;
工具:头脑风暴、差距识别
成果产出:组织事项需求清单
2、组织事项需求对岗位要求
Ø 管理的三种效率
Ø 岗位的三种贡献
Ø 贡献与组织需求的对应
案例:某企业的发展历程,萧让修城;
工具:贡献与事项对照表
互动:问答
3、团队研讨:组织需求清单
Ø 对组织事项需求进行小组梳理
Ø 将岗位贡献要求与组织需求汇总
Ø 成果汇总与澄清
工具:世界咖啡
输出:<<组织需求总体清单>>
二、量化成就管理:识别岗位的价值与贡献
1、企业如何评估岗位
Ø 职责、能力与贡献的关系
Ø 岗位价值评估维度
Ø 形成本企业的岗位价值清单
案例:司机与研发人员谁更重要?
工具:团队共创;
输出:<<岗位价值清单>>
2、岗位价值挖掘
Ø 发现重要性:岗位价值的评价
Ø 贡献挖掘:贡献故事寻找
Ø 团队分享:身边的贡献案例
案例:贡献案例
工具: SCQA、开发空间
互动:团队分享
3、量化成就管理
Ø 企业需求与岗位价值匹配
Ø 形成岗位价值清单
Ø 发展计划:制定你的价值倍增计划
案例:匹配清单
工具:漫游挂图
输出:<<个人岗位价值清单>>
三、成就量化应用:成就管理的落地探讨
1、激励与需求理论
Ø 激励因素调研
Ø 基础激励理论
Ø 研讨:如何鼓励岗位贡献行为?
案例:创意激励措施
工具:世界咖啡
互动:小组讨论
2、小结
Ø 成果总结
Ø 整体内容回顾
