学习费用：面议
课时安排：1天，6小时/天
主讲老师：钟意
课程简介：本课程站在企业数字化转型的背景下,从人力资源价值贡献的本质出发,不仅揭示企业的根本需求,同时也诠释了组织人才发展的创新实践与数字化应用方向,旨在助力企业在数智化时代把握先机，赢得持续竞争优势。
《组织人才发展的价值创新与数字化应用》
数字化时代的组织人才管理
主讲：钟意老师
【课程背景】
随着人工智能、元宇宙、web3.0等新技术的飞速发展，科技正在不断改变生活。政府工作报告中提到加快发展新质生产力被列为2024年十大工作任务之一。随着第四次工业革命的到来,企业面临新的机遇与挑战,众多企业纷纷加速数字化转型的步伐，以应对日益激烈的市场竞争和持续变化的商业环境。
企业的发展推动了组织与人才的发展,人力资源作为企业经营的要素,其运行模式也在不断变化,部分企业组织形态已经进化出数字化“智能组织”,人才发展又应当如何进行匹配呢?如何为企业发展贡献价值?如何拥抱新技术?
本课程站在企业数字化转型的背景下,从人力资源价值贡献的本质出发,不仅揭示企业的根本需求,同时也诠释了组织人才发展的创新实践与数字化应用方向,旨在助力企业在数智化时代把握先机，赢得持续竞争优势。
【课程收益】
Ø 认知战略人力资源管理逻辑；
Ø 了解智能组织的特征与构建方法;
Ø 掌握组织人才发展在人效提升中的价值点;
Ø 了解人才梯队体系构建要素与数字化应用技术;
Ø 熟悉人才培养中的创新应用模式；
【课程特色】
互动性强，逻辑清晰；案例精彩;方法输出
【课程对象】
组织人才发展经理、专员
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、从战略发展视角定义人才需求
1、人力资源管理的目标
Ø 目标探讨
Ø 管理的三种效率
Ø 人力资源管理的三个层次
案例: 一个家族企业的发展
工具: 管理发展模型
互动: 模式选择练习
2、战略落地的逻辑
Ø 战略发展总体逻辑
Ø 战略与组织的适配
Ø 组织对能力的需求
案例: 产业发展案例;企业战略落地
工具: 能力识别模型
互动: 小组讨论
3、组织发展与进化
Ø 企业组织形态变迁
Ø 智能化组织的特征
Ø 智能化组织的价值点
案例: 百度智能化组织
互动: 问答
二、从人效管理角度定义工作目标
1、人效的基本概念
Ø 人力成本与收益---组织人效的效益衡量
Ø 隐性支出---算算你的人效
Ø 人效指标体系---人力资源经营价值链
案例: 如何发奖金?
工具: 人效指标体系
互动: 问答
2、人效指标应用
Ø 不同行业的人效数据
Ø 人效的的三条参照线
Ø 研讨:适合本业务的人效指标有哪些
案例: 你猜不到的高人效
工具: 人效目标设定模型
互动: 小组讨论
3、人效提升维度
Ø 案例分析:ABC企业的提效经验
Ø 人效提升模型
Ø 人力资源维度可采用的提效措施
Ø 小组讨论:本企业人力资源在人效上的价值
案例: 经营增长案例
工具: 人效九宫格
互动: 团队引导
三、从体系建设维度看人才梯队管理
1、人才梯队体系建设
Ø 人才梯队建设的规划重点:目标与战略匹配
Ø 人才梯队建设的关键:人才供应链与人才培养
Ø 人才梯队建设的对象
案例: 企业用工设计
工具: 需求分析方法
互动: 问答
2、如何进行人才盘点
Ø 人才盘点流程
Ø 人才九宫格
Ø 人才需求输出
案例: 人才盘点应用案例:
工具: 盘点模型
互动: 小组演练
3、梯队建设中的数字化应用
Ø 人才选拔中的AI应用
Ø 人才盘点中的测评技术
Ø 人才培养中的数字化技术
案例: 人才选拔案例
互动: 小组讨论
四、基于人效提升的人才培养项目
1、人才培养项目管理
Ø 人才培养的目标与战略承接
Ø 人才分类培养设置
Ø 人才培养项目化管理
案例: F企业后备人才培养项目,
工具: 分类培养模型
互动: 任务演练
2、关键岗位的选拔培养
Ø 设计选拔标准与机制
Ø 关键岗位的培养计划
Ø 数字化与人才培养效果验证
案例: J企业后备干部选拔, H企业销售团队培养项目
工具: 人才培养模型
互动: 小组讨论
3、人力降本与人才培养创新
Ø 人力降本与人才培养决策
Ø 创新实践:某企业产融结合的降本案例
Ø 小组讨论:人才培养与降本结合策略
案例: L企业校企培养中的产融结合
互动: 研讨
4、课程回顾
Ø 整体内容回顾
Ø 分组回顾
Ø 问题答疑
