学习费用：面议
课时安排：1天，6小时/天
主讲老师：杨天雄
课程简介：管理认知偏差：多年来，对管理能力的认知存在偏差，很多管理者虽然身处领导岗位，却未能真正赢得团队成员的真心追随。这导致团队缺乏凝聚力、执行力和责任心，一切行为以利己为标准，影响了企业的整体发展。
《可复制的领导力》
主讲：杨天雄老师
【课程背景】
1.领导力不足：在现代企业中，领导力不足是一个普遍存在的问题。领导者的人数可能不足或能力有限，导致团队凝聚力不足、执行力不强。这严重制约了企业的发展和团队的绩效提升。
2.管理认知偏差：多年来，对管理能力的认知存在偏差，很多管理者虽然身处领导岗位，却未能真正赢得团队成员的真心追随。这导致团队缺乏凝聚力、执行力和责任心，一切行为以利己为标准，影响了企业的整体发展。
【课程收益】
1.提升领导力：帮助管理者认清自我角色，理解领导力的核心要素，并通过系统化的学习和实践来提升自身的领导力水平。
2.打造高效团队：通过提升领导力，管理者可以更好地激发团队成员的积极性和创造力，打造具有凝聚力和战斗力的团队。这有助于企业实现更高的绩效目标和长远发展。
3.推动企业发展：领导力的复制与标准化决定着企业发展的规模和安全性。通过培养更多具备领导力的管理者，企业可以建立更加稳固和高效的管理体系，推动企业的持续发展和壮大。
【课程特色】
课程通过案例分析、情景模拟、互动体验等方式，帮助学员深入理解领导力的内涵和技巧，并学会在实际工作中应用这些知识和方法。
【课程对象】
各级管理人员
【课程时长】
一天（6小时）
【课程大纲】
一、引言
- 领导力的重要性
- 可复制领导力的概念与意义
- 提升领导力的四重修炼
二、管理者的目标定位
- 管理者的三大角色
- 目标管理的四大难题
- SMART原则在目标设定中的应用
- 团队共识与目标对齐
- 目标视觉化与追踪
- 目标管理的标准化
三、建立信任团队
- 信任作为团队基石
- 设定明确的团队愿景
- 领导者角色：诚信与尊重
- 增进团队信任的策略
四、标准化工作流程
- 工作流程标准化的价值
- 流程设计与优化
- 工具与技术在流程管理中的应用
五、培养下属能力
- 人才培养的紧迫性
- 个性化培训与发展计划
- 授权与责任承担
六、有效沟通机制
- 沟通在领导力中的作用
- 建立多渠道沟通体系
- 正面沟通，避免误解
- 促进开放反馈与双向交流
七、激励与认可体系
- 激励机制的设计原则
- 多元化激励手段
- 认可文化的营造
八、反馈与调整策略
- 反馈机制的重要性
- 收集与分析反馈数据
- 灵活调整策略以适应变化
九、传承与复制文化
- 领导力文化的意义
- 内部培训与领导力传承
- 强化文化认同与持续发展
十、结论
- 可复制领导力的关键要素总结
- 对组织和个人发展的深远影响
- 未来展望与持续改进方向
