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文宇

SPOCT企业文化引导官
文宇老师讲课预约电话:隋助理 (微信同号)
文宇老师常驻地:北京
姓名:大禹简介:SPOCT企业文化引导官、某国际知名家居公司企业大学校长、商学院院长、企业小微剧场联合创始人、WIAC国际行动教练、NLP教练、行动学习催化师、培训007跨界斜杠人才培养计划联合

姓名:大禹

简介:

SPOCT企业文化引导官、某国际知名家居公司企业大学校长、商学院院长、企业小微剧场联合创始人、WIAC国际行动教练、NLP教练、行动学习催化师、培训007跨界斜杠人才培养计划联合发起人、中国企业微课大赛导师兼评委、北京高校联合孵化器双创导师、清华虚拟现实实验室特邀顾问、北京全国总工会文工团特邀艺术指导/美编、Adobe认证设计师、黑龙江FM95.8原创音乐天空唱作人,抖音官方音乐人,并为多家企业创作司歌。                                                                      

主讲课程:

新媒体类:

爆款短视频的诞生》

5G时代抖辈中人——短视频拍摄工作坊》

《企业直播个性化定制》

《抖音运营实操》

《抖音直播与短视频实战营》

《短视频拍摄入门》

TTT类:

《演说之禅》

《“加减乘除”—捅破创新的窗户纸》

《“微”力无边——企业微课锻造工坊》

《鼓舞飞扬、太鼓达人、团队交响——室内声乐团建》、

《英雄之旅—设计你的人生剧本》

《基于未来的N型班组建设》

《七布成师——企业引导式内训师TTT

《企业直播师TTT

授课风格

授课风趣幽默,用快乐来定义学习,用引导来引爆课堂,极富激情与创造力,强调交互与体验为王,场域张弛有度,严控产出;道、术、法、器、经、众、禅,可快速、多维建构学员知识体系、发散与收敛工具应用自如,学员指向人群广泛、涉猎百业;10余年培训相关从业经验,曾为所服务的企业累计培养内训师超千人、落地在线学习项目过百,产出微课约400余门。除做好组织经验萃取外,还策划并落地狮群T计划微课奥斯卡等特色培训项目;

擅长及探究领域:

企业大学搭建、内训师队伍培养、结构思维表达与演讲、敏捷课程开发、微课制作、行动学习工作坊设计、创新思维(TrizSitLego等)……

央企及军工:防化学院 航天科技502 中国核电研究所 中国船舶 中国农业科学院

通讯及银行:中国联通  中国移动  建设银行  国家开发银行  齐商银行 哈尔滨银行

生产制造、销售及学校:德胜洋楼  华夏幸福基业 德青源 爱义行 亚宝制药 敏实控股 清华经管学院 北京航空航天大学 北京联合大学 北京开放大学 北京邮电大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨师范大学 黑龙江科技大学 吉林大学 西北工业大学 科宝·博洛尼 克拉斯国际家居 三个木匠 爱空间 西安地铁

互联网及媒体: 京东物流   京东供应链学院   汽车之家   58到家  Sonos   腾讯创客空间 猎聘网  CNTV央视网企业频道


微力无边——微课、短视频拍摄众创线上工作坊

第一部分:微视频的选题与编剧技巧

一、怎样讲故事 

1. 为什么要讲故事?怎样讲故事

2. 故事的结构起承转合的设定

3. 【实操】根据目标,改编故事

二、剧本的分类以及说明

1. 剧本主要分类及其作用

2. 编剧本的结构划分以及划分场景

3. 导演工作台本与编剧本的差异

  【实操】对改编故事,进行场景划分

三、观看群体的划分和选题

1. 观看群体主要有哪三类?分别有什么特征

2. 瞄准观影群体,有针对性的进行内容设计

3. 初步确定视频选题

  【实操】选题表格的填写

四、怎样做人物报道

1. 经典人物故事的7个结构、12个场景(英雄之旅)

2. 人物报道短视频的7个结构

五、怎样做群体、组织/单位报道

1. 对比人物报道的模板,群体、组织/单位有什么异同?

2. 群体、组织/单位报道模板的使用讲解

六、怎样做活动报道

1. 活动报道分类-单个活动还是系列活动

2. 活动报道模板的使用

对比单个活动与系列活动模板,介绍使用方法

七、怎样介绍产品

1. 介绍产品的套路解析和结构解析

2. 产品介绍模板的使用

八、题材创意三板斧

1. 题材创意怎样入手

2. 创意三板斧介绍

【实操】结构模板设计和编剧本撰写

学员能够掌握讲故事的目标、思路、情节设定技巧,并根据情节设定,为故事构建完整的叙述结构,

能够将故事改编成为报道,撰写编剧本,并发挥创意,让报道更生动、形象

第二部分:视频拍摄基础

一、你会拍视频吗?

【实操】

二、拍得稳,画面不晃动——手机握式

三、拍得清楚,对焦正确——怎样用自己手中的设备对焦

四、看起来舒服,选择合适的景别——近景、中景、远景

五、你会拍“专业”的视频吗?

【实操】拍摄“专业”的自我介绍视频

六、二人对手戏和三人以上的群戏怎么拍?

七、怎么拍特写?

【实操】拍摄一段视频小品

学员掌握视频拍摄的基本步骤和技巧,并实操完成一个视频小品的拍摄

第三部分:短视频的导演工作台本

一、从编剧本到导演工作台本

二、镜头语言的表达基础

三、构成视频的其他素材搜集

四、导演工作台本的撰写要求

【实操】导演工作台本撰写并通过审核

学员能够掌握导演工作台本的撰写方法和技巧,并将编剧本撰写成导演工作台本

第四部分:视频后期编辑

一、导演工作台本及素材检查

1、回顾第一阶段课程内容

2、第二阶段拍摄中的疑问与要点

3、确保已具备后期剪辑条件

二、Movie Maker工作界面介绍

(该软件为Windows自带免费视频剪辑软件)

三、实操视频影片剪辑

1、【实操】创建视频文件

2、【实操】添加视频、图片

3、【实操】添加音频,音量控制

4、【实操】对素材进行裁剪和匹配

5、【实操】添加转场

6、【实操】添加字幕和时间控制

7、【实操】使用PPT为视频制作片头片尾

四、导出高清视频

五、加花

1、添加花字幕

2、剪辑片头片尾

六、简易实用的手机视频APP

1、抖音+剪映

七、完成作品剪辑

【实操】根据导演工作台本,导师现场一对一辅导,完成视频作品剪辑,学员能够操作后期剪辑软件,对所拍摄素材进行编辑、制作,完成作品

最终交付一款带货、种草类的创意商品营销短视频

第五部分 如何用PPT制作短视频课程/宣传短片

一、微课的体验与认知

微课的定义与基本特征

观摩优秀企业微课案例

认知“好”微课的标准

【实操】共创企业微课应用场景

二、基于岗位任务的工作分析

讲解工作任务分析的相关定义

示范工作任务分析过程

辅导学员完成工作任务分析

三、

辅导学员完成内容萃取

示范内容的结构化呈现

解构优秀微课作品的设计过程

示范微课脚本的撰写过程

辅导学员完成微课脚本撰写

四、讲解PPT如何制作MG动画类的短视频

【实操】制作一个3-5分钟的动画短视频(方向及内容待定)


精品微课工作坊日程安排(2天)

 

时间段

主题

达成目标

 

第一天

 

 

 

8:30-10:00

回顾串讲微课创作全流程知识重点,再度聚焦、调整选题内容

复习微课创作流程,辨析微课学习目标

10:00-10:40

精细拆解工作任务

深度分析课程讲授内容

输出阶段性成果《快速任务分析表》

10:40-12:00

绘制微课结构草图

优化脚本1.0版本

根据再度梳理后的内容搭建课程逻辑架构,并对原有脚本进行修正

13:30-14:00

优化微课标题的方法

九种常见微课命名方法

打造/借用IP思路

学员能够使用优化标题的方法,撰写出至少3个优化后的标题

14:00-14:50

微课序言撰写方法

SCQA序言及各种变体

胡萝卜/大棒序言

引用诗歌台词序言

学员能够选择适合自己微课作品的序言撰写方法,优化撰写一段微课序言

微课内容主体优化方法

知识深度化

表达易学化

呈现创意化

学员能够说明各种内容主体优化思路的应用场景和主要策略

微课结尾创意

号召行动

检查测试

回顾总结

学员能够在传统微课结尾的基础上,至少应用一种升级方式对自己的微课结尾进行优化

15:00-15:30

视觉呈现优化

背景设置与排版原则

图片美化与图标逻辑

文字优化与动画切换

学员可运用视觉优化的方法和工具操作,对微课作品视觉呈现进行优化修改

15:40-16:00

听觉呈现优化

清晰降噪与音量匹配

变声技巧与方言套路

巧用AI人声生成工具

学员能够针对自己的作品确定听觉元素修改思路,并运用添加字幕软件,完成添加字幕练习

16:00-16:30

初识万彩动画大师

万彩动画工具界面讲解

场景设置

1、新建场景;2、场景切换

学员能够认识MG动画软件界面及操作要领

16:00-17:00

画布及元素编辑

1、旋转、锁定画布;

2、调整及编辑元素

学员能够对画布元素编

辑及美化

17:00-17:30

编辑时间轴

添加镜头

添加背景

添加录音(声音)

添加字幕

视频合成

工具应用中辅导、答疑

学员能够对添加画布元

素及对其编辑

学员能够操作字幕添声音处理,视频生成等

第二天

9:00-10:30

学员互助呈现改进

学员相互观摩微课,为对方提出呈现改进建议,确定改进思路与内容,边做边改,同时推进

学员能够对万彩制作的微课作品进行评价,提出改进意见

10:40-12:00

作品修改及故障排除

导师帮助学员排除优化过程中的各类问题

给予万彩动画大师相关的图形、图像等素材支持

13:30-14:50

作品继续深度优化

导师辅导学员进一步完成万彩制作的微课作品细节的优化

在导师的帮助下,完成对自己微课作品的优化改进

15:00-17:30

微课作品展示点评

展示部分学员优化作品

针对学员作品进行点评

Q&A解答学员疑问

学员能够清晰微课优化升级的要点、流程、便于课后继续优化、完善作品


 
 
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