学习费用：面议
课时安排：1天/6小时
主讲老师：费朝祥
课程简介：纵观各大媒体平台也纷纷从传统媒体开始涉猎新媒体领域。作为单位宣传员、报道员又如何更好的切入新媒体板块，又不失传统媒体之能力，这是我们很多单位领导所关注的核心所在。
课程背景：
数字化经济时代，新媒体以惊人的速度和影响力冲击着传统媒体，从而形成了一种新的传播方式。有人认为报刊等传统媒体在新媒体的包围下，会退出历史舞台。纵观各大媒体平台也纷纷从传统媒体开始涉猎新媒体领域。作为单位宣传员、报道员又如何更好的切入新媒体板块，又不失传统媒体之能力，这是我们很多单位领导所关注的核心所在。那么，面对新媒体的冲击，传统媒体尤其是传统期刊究竟如何应对？
课程收益：
● 深刻理解新媒体传播特性
● 了解传统媒体面临的挑战
● 掌握新旧媒体的特点
● 掌握新媒体写作方式技巧
课程时间：0.5天，6小时/天
课程对象：通信员、新媒体运营者、宣传员
课程方式：知识讲解+案例分析+实战演练+工具演练
课程大纲
第一讲：新媒体与传统媒体的差异
导入：什么是新媒体？
一、新媒体传播的基本现状
1. 数字化文字传播
2. 数字化视频传播
3. 交互式传播
二、传统媒体面临的挑战
1. 媒体受众重新细分
2. 媒体广告收入被分流
3. 媒体从业人才被分流
三、新旧媒体的特点分析
1. 传播方式
2. 传播效率
3. 内容承载
4. 受众群体
5. 写作方式
第二讲：新媒体与传统媒体的比较
一、受众比较
1. 俯视读者
2. 平明读者
二、传播机制比较
1. 一点对多点
2. 多点对多点
三、商业模式比较
1. 两次售卖
2. 免费+收费
四、盈利模式比较
1. 发行收入
2. 广告收入
3. 增值服务收入
4. 版权输出收入
第三讲：新媒体的劣势与传统媒体的优势
一、新媒体劣势
1. 概念大于平台
2. 平台大于内容
3. 内容大于需求
二、传统媒体优势
1. 站位高，控制力强
2. 资源丰富，历史积淀
3. 路径类似
第四讲：传统媒体如何有效融合新媒体
一、发挥优势，主动出击
1. 时效第一往前靠
2. 深度聚焦传统来
二、写作方式的融合
1. 传统媒体选题
2. 新媒体选题
3. 选题的正确方法
4. 创造好内容
三、持续好内容生产
1. 打造内容生产机制
2. 建立优质内容库
3．建立热词传播库
课程总结：整体课程内容点梳理及落地作业布置
