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杨杜老师 企业管理专家
常驻地：北京
【资质背景】
中国人民大学商学院教授
日本神户大学经营学博士
中国人民大学经济学博士，博士后
历任企业管理教研室主任.管理理论教研室主任
中国人民大学商学院组织与人力资源系主任等
自2003年起，连续11年作为唯一学界代表点评中国500强
【个人履历】
1972年高中毕业后于工厂工作六年
1978年~1982年中国人民大学工经系工经专业，获学士学位
1985年毕业于中国人民大学工经系工经专业，获硕士学位
1986年--1992年毕业于日本神户大学经营学专业，获经营学博士资格
1994年获中国人民大学经济学博士学位，1996年获博士后资格
曾于1985.09~1986.12年任中国人民大学工业经济系教师
2012年 名师学院 领域学院副院长
研究方向主要为知识管理理论、企业成长理论、企业文化与企业伦理。经营战略以及组织理论曾是以前的研究领域。
【授课特色】
杨杜教授提倡互动式教学，注重学习和研究方法，鼓励学生的创造性思维和团队知识共享。“BEST管理学总论——沙盘模拟”课程就是这些改革创新中的重要一环。
【主讲课程】
《培养制胜领导力课程》
《高潜质人才--培养下一代商业领袖》
【主要著作】
《中国企业500强十年风云》经济管理出版社 2011
《变革之舞——海南农垦复兴之路》清华大学出版社 2010
《管理学研究方法》东北财经大学出版社 2009
《现代管理理论》经济管理出版社 2008
《企业咨询手册》清华大学出版社 2005
《企业成长论》 中国人民大学出版社 1996
《哈佛学得到》企业管理出版社1996
《新世纪的赢家：知识管理成为时代新支点》学苑出版社2000
《矛盾管理学》经济管理出版社2000
《学出来的企业家》（第二版）中国人民大学出版社2000
《走向知识经济时代》中国人民大学出版社1998
《现代劳务管理的国际比较》智慧书房（日文） 2000
《企业成长与资本运营》学苑出版社1998
《大学生择业技巧》经济管理出版社1996
《产业社会学》译著 浙江人民出版社 1986
【社会评价】
杨杜教授的治学特色是注重理论方法的科学性与实践性，自称逻辑实证主义者，但又重视悟性创新思维，自称“唯悟主义”者。他主持和参与了多项著名的企业文化、企业战略、人力资源管理等方面的咨询项目，如《华为公司基本法》、《华侨城集团宪章》、《鲁能足球文化大纲》
BEST管理沙盘实战培训方案
核心管理团队全面运营管理版
一、培训目标
通过BEST管理沙盘体验式学习，使学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列的活动中，领悟科学管理规律，提高全面管理能力。它可以帮助参加培训的学员深刻理解战略管理、整体运营、团队建设、竞争优势缔造以及资源的有限性，有效提高管理人员计划与决策的能力。
二、培训形式及课程简介
本次培训采用BEST管理沙盘的形式。BEST管理沙盘是由中国人民大学商学院教授、博士生导师杨杜老师及其教授团队开发出的新型管理培训课程，它集管理前沿理论讲解、管理角色扮演、企业模拟经营、财务数据分析、案例研讨、业绩反思、讲师点评于一体。课程采用分组模拟的形式，每组有5~8个人，每个小组从获取市场信息开始、模拟召开经营计划、研究设计产品、进行财务预算、确定经营计划、签订销售合同、采购物料、选择施工方式、组织生产准备、组织生产与销售、市场验货与财务核算与分析等企业经营各环节。该课程从两个层面让中高层管理者熟悉企业运行：第一个层面是企业操作层面的运营管理，以研产销（研发、生产和销售）为主线；第二个层面是企业战略层面的运营管理，包括行业环境分析、竞争对手竞合和资本运作。
三、2天课程大纲
（一）我的管理观
n 人生四件事
n 管理者的立场
n 有效团队管理者的思维模式
n 组织建设“四砍”
n 管理者的“知行果、训战绩、学思悟”
n BEST管理沙盘实战的十大目标
（二）我们做什么？---沙盘规则介绍
n BEST管理实战课程简介
n BEST管理实战的目标&流程
n BEST管理实战的客户需求
n BEST管理实战的模拟角色设置及职责
（三）我们怎么做
n 宏观流程——6大阶段
n PDCA——4大环节
n 具体工作——7个步骤
n 企业组织结构&共同规则
n 全面质量管理（TQM）规定
（四）成立团队
n 选举团队领导，团队成员分工
n 确定公司名称
n 设计公司logo及文化口号
n 团队领导就职演说
（五）创业年经营模拟
n 创业年规则及经营特点介绍
n 创业年经营思路讨论
n 创业年研发及试制产品
n 创业年确定经营计划
n 创业年签订合同
n 创业年运营准备阶段
n 创业年生产及销售
n 创业年市场确认
n 创业年财务核算及公布业绩
（六）运营管理十大要点1-4
n 企业活在财务
n 团队产生力量
n 流程决定效率
n 设计影响效益
（七）管理年经营模拟
n 企业管理年经营规则及成长期特点
n 管理年经营思路及策略制定
n 管理年产品研发及试制
n 管理年经营计划制定
n 管理年签订合同
n 管理年运营准备阶段
n 管理年生产&销售
n 管理年市场确认及价格投票
（把）运营管理十大要点5-8
n 学会决策
n 学会学习
n 有效的管理者
n 为诚信投资
四、培训时间安排
第一天培训安排
培训时间 | 培训内容 | 备注 |
9：00-12：00 | 课程导入&我的管理观 | 可根据客户需要增减 |
沙盘模拟规则说明 | ||
分析期初报表＆成立公司 | ||
市场订货会 | ||
经营预算及经营计划会议 | ||
12：00-14：00 | 休息 | |
14：00-17：30 | 生产＆销售 | |
财务核算与分析 | ||
经营效果分析及学习反思 |
第二天培训安排
培训时间 | 培训内容 | 备注 |
9：00-12：00 | 管理要点分享1-4 | （1）企业活在财务； （2）团队产生力量； （3）流程决定效率； （4）设计决定效益； |
第二期经营规则说明 | ||
市场订货会 | ||
经营预算及经营计划会议 | ||
生产＆销售 | ||
12：00-14：00 | 休息 | |
14：00-17：30 | 投票及推介 | |
财务核算与分析 | ||
经营效果分析及学习反思 | ||
管理要点分析5-8 | （5）学会决策； （6）学会学习； （7）做有效管理者； （8）为诚信投资； |