盛一鸣

盛一鸣老师   TTT实战专家

人才发展实战专家

25年企业培训管理实战经验

企业中级培训师

曾任：喜临门家居 | 喜临门大学校长

曾任：罗莱生活 | 罗莱大学执行校长

曾任：光明园迪儿童家居 | 商学院院长，市场中心总监

曾任：雅兰家居 | 营销学院院长，主动营销中心总监

曾任：红星美凯龙家居连锁集团 | 管理学院分院院长

擅长领域：内训师培养、课程开发、授课技巧、演讲与表达、人才培养、企业大学搭建

——曾独立开发10门精品课程，参与开发100+门课程

——曾服务过苏州市劳动社会保障部、欧莱雅、华硕、爱普生、伟创力、威刚科技、达方电子、APP纸业、美特苏机械等企业，累计授课300+场，是被指定的TTT系列课程讲师，累计为企业400+位内训师培养者。

实战经验：

——任职罗莱生活期间——

01-建立人才培养体系：根据公司发展战略，明确人才发展需求，同时对人才的“量+质”进行评估，从而建立人才岗位素质模型，确定学习地图；

成果：培养了40+位业务精英及管理者，优化了业务综合能力，促进了业务增长及目标达成。

02-建立系统的讲师和课程体系：明确讲师资质要求，制定讲师管理办法，制定讲师培养和评估计划落地；

成果：建立系统的评估体系，对师资和课程进行严格的审定，认证8位内部讲师，共开发12门版权课程

03-建立以业绩为导向的终端业绩帮扶体系：为更好的推动业务发展，打造标杆市场，组建终端赋能团队，推动企业持续发展；

成果：制定终端标准化课程和手册、终端分层培训体系（群体：经销商，店长，导购），同时制定门店业绩帮扶辅导方案，共帮扶5个城市，促使整体业绩提升40%以上

——任职深圳雅兰家居期间——

01-建立“黄埔营”人才培养体系：根据公司发展战略，明确人才发展需求，拟定关键人才岗位，搭建企业大学的人才培养体系；

成果：建立人才岗位素质模型，并确定学习地图，促动企业持续发展，促使企业获得上海交大组织评选的《2019年全国十佳最具成长型企业大学》荣誉。

02-搭建内训师队伍：根据企业需求及业务发展，制定讲师培养和评估计划

成果：培养认证22位内部师，共开发33门课程

03-建立以业绩为导向的终端业绩帮扶体系：为更好的推动业务发展，制定终端标准化课程和手册（品牌，形象，陈列，话术，动作，道具），并制定门店业绩帮扶辅导方案

成果：共帮扶50多个城市，整体业绩提升35%以上

——任职喜临门家具股份有限公司期间——

01-建立课程开发体系：根据企业对业务发展和关键岗位的培养需求，拟定课程开发计划；

成果：对师资和课程进行严格的审定，共开发38门专业认证课程，并进行200多场的业务技能培训，提升关键人才的业务能力。

02-建立业绩帮扶体系：为更好的推动业务发展，制定终端分层（经销商、店长、导购）以及门店业绩帮扶辅导方案；

成果：累计进行《经销商终端门店赢利模式》、《终端销售技巧》等课题150+场培训，共帮扶40多个城市，促使业绩提升25%以上

部分授课案例

主要课程：

《完美呈现——内训师综合能力提升》

《专业传授——内训师授课技巧》

《经验萃取——课程开发与设计》

《让人才创造价值——人才培养体系搭建》

《提升你的影响力——演讲与表达》

《从0到1——建立企业大学》

授课风格：

实战性强：十多年的人才培养实战经验，先后建立五所企业大学，定制化人才培养体系，打造内部培训师团队，进行系统化授课训练，场景化设计教材和实用工具，建立满足业务发展的人才发展规划。

互动性强：按照成人的高效学习方式，寓教于乐，课程包含大量情景演练+视频教学+管理游戏+团队竞赛+实操练习等多元化场景化体验式教学，激发学员行动意愿，促成学习成果，让学员学以致用。

引导性强：善于利用复盘引导技术，帮助学员分析工作中面临的实际问题，找到阻碍点，团队共创，推演出解决方法，制定行动计划，促进学员从内而外改变，达成企业培训目标。

结果性强：课程设计过程中，知识技能便于理解，方案复制便于有据可循，课程中针对学习目标设计内容及评估标准，前后对比改进显著。

部分服务客户：

红星美凯龙、喜临门家居、雅兰家居、罗莱家纺、光明园迪儿童家居、欧派橱柜、普乐美厨卫、美尔凯特吊顶、瑝玛卫浴、强力家具、长江涂料、大红鹰沙发、卓力电器、欧莱雅美妆、华硕电脑、爱普生电子、伟创力电子、威刚科技、达方电子、APP纸业、莫泰168连锁酒店、美特苏机械、丰盛新能源、迈柯维医疗设备、顺丰快递、丝涟床垫、方正物业、中国电信、上海临港集团、苏州纽威阀门、苏州客运集团、苏州万科、苏州卫材药业、无锡绿点科技、南京园林、苏州绿叶科技等

部分客户评价：

上了《授课技巧》这门课程后，我深感启发和收获。课程内容丰富，涵盖了从课程设计到教学方法，再到互动技巧等多个方面，让我对授课有了全新的认识和理解。课程中对于如何设计吸引人的课程内容的讲解，让我意识到了一个好的课程不仅要有深度和广度，更要有针对性和实用性。我学会了如何根据学员的需求和背景，设计出更加符合他们期待的课程大纲和课程的呈现，更好地激发学员的学习兴趣和参与热情。

——喜临门家居  蒋总

通过《课程开发与设计》课程，让我更好的掌握培训师如何通过专业的工具，去梳理经验，萃取所需内容，并有条理逻辑的呈现出来，给予受训者更好理解，更好运用的课程，对于企业来讲，也能将经验转化成可复制的标准，培训考核更多的人才。

——罗莱家纺  陈总

《人才培养体系搭建》课程 ，让我深刻体会到了人才对于企业发展的重要性，人才从标准到盘点，从培养到发展，更体系化熟悉业务流程，同时老师授课，幽默风趣，讲课生动，非常注重与学员之间的互动，授课内容贴近实际，激发学员的学习兴趣和参与热情，能有效提高我们的培训能力，完善培训体系，有助于今后的工作开展。

——红星美凯龙  李总

通过《演讲与表达》课程学习，更好的了解演讲的逻辑，内容组织，现场呈现，让我理解了一个好的演讲者，不仅要有表达技巧，更要能根据演讲场合，设计定制化的内容组织，案例故事支撑，达到演讲的目的，要通过不断的训练，让自身能提升在商务场合的影响力。

——雅兰家居  邱总

《从0到1——建立企业大学》课程，从企业大学定位，到业务体系，运营体系，全方位掌握了企业大学建设的关键，课程中对于人才生产线和学习地图内容，让我更专业的了解了人才培养的定制化流程，对于未来在企业大学运营中，有非常大的帮助。

——光明园迪儿童家居  闫经理