项目管理培训公开课

项目管理培训公开课课程特色与背景
    随着市场竞争的日益加剧，企业只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求，因而项目管理也越来越受到企业的重视。项目管理已经成为任何人都应具备的技能之一。本课程以美国项目管理协会PMI的《项目管理知识体系指南》PMBOK为核心内容，通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式，使参加者理解并掌握国际先进的项目管理模式、方法、工具和技能，帮助提高企业的项目管理水平。
课程大纲
1. 现代项目管理发展的观点
• 用系统的观点来认识项目管理
• 什么是项目、项目管理
• 项目的环境因素
• 项目管理的要素有哪些
• 项目管理生命周期
• 项目管理的目标
• 项目管理过程与知识领域
2. 项目的组织管理体系
• 项目组织架构的设计
• 项目组织的项目管理体系
3、项目的范围管理
• 项目需求收集的步骤
• 项目需求管理的方法和技巧
• 项目变化对项目经理的制约影响
• 项目范围计划的关键流程和技巧
• 项目范围的定义及其意义
• WBS是项目管理计划的基石
• WBS模型建立的原则与技巧
练习: 编制实战项目的工作分解结构WBS
4、项目进度管理
• 项目进度计划的编制及技巧
• 项目任务排序与网络图
• 关键路径法（CPM）
• 关键路径的选择与分析
• 项目进度控制的原理
• 项目进度拖延的原因分析
练习：编制实战项目的进度网络图
5.项目成本管理
• 项目成本计划的编制和技巧
• 项目成本的组成
• 项目成本绩效报告
• 项目成本的控制
练习：编制实战项目的成本计划
6.项目质量管理
• 领先的质量保证体系
• 企业对质量保证人员作用的误解
• 常见的质量保证工具
• 质量控制
• 如何获得有效的检查结果
7.项目采购管理：
• 项目中的设备采购
• 项目中的分包管理
8.项目的风险管理
• 风险的特点
• 项目风险管理的原则
• 项目风险的定性定量分析
• 风险应对措施
• 风险的监控与风险管理跟进
9.项目的人力资源与沟通管理
• 如何组建项目团队
• 如何获取想要的项目资源
• 激励团队的方法
• 有效的沟通的三个方面
• 如何合理的利用沟通技巧收集和传达信息
10.项目的整体管理与评估
• 变更管理
• 项目收尾绝对不是“无聊”的工作
• 有效的项目收尾过程
课程主讲
    王老师
    是清华大学工商管理硕士（MBA），西安理工大学工学学士，企业管理、领导力、职业技能、项目管理等领域高级咨询顾问和讲师。
    工作或项目经历
    在近十多年的工作经历中，王老师曾在有限公司任咨询总监，为多家公司提供管理咨询与管理培训，并顺利实施，收到良好效果。在北京电通广告公司任高级企划经理，为很多公司设计企划方案，受到客户好评。在长期的咨询服务过程中，积累了丰富的项目管理经验，并增加了对不同企业的管理的认识和理解。在某汽车集团公司任高级经理并兼任内部培训师，通过对企业流程的梳理和绩效体系的改进，使企业的运营效率不断改进， 并积累了丰富的企业管理经验。王老师还有丰富的培训经验，曾为河北科技大学、北大应用文理学院、现代管理大学讲授《管理学》、《战略管理》、《企业管理概论》、《管理沟通》等课程，具有丰富的教学经验，对企业管理、战略管理、项目管理等有深入的研究。
    授课风格：
    系统性强：准确的概念、严谨的逻辑、清晰的课程框架，充分展现知识间的密切联系，让理论不再晦涩难懂。学员反馈：“听了您的课才明白什么叫融会贯通”。
    实用性强：学员最关心的课题，诸多专家学者的研究成果，最简单有效的方法，大量的真实案例，实用的课程更精彩。学员反馈：“王老师的课是我上过的最有用的课”。
    洞穿力强：将知识在广度和深度上进行大幅度延伸，具有洞穿力的观点撑开了学员的视野，给人以强烈的思想冲击。某学员说：“老师，您颠覆了我以前的看法，您的才学让人钦佩，我真得努力学习了”。
    张老师 Robert
    清华大学国际工商管理（IMBA）专业硕士，曾任欧洲最大的管理培训公司专职讲师，目前担任人力资源、领导力与通用管理领域专职培训和咨询顾问。
    在其超过15年的职业生涯中，张先生分别从事过咨询、物流、汽车、建材与房地产等各种不同的行业，分别从事过战略与人力资源、企业高级管理、咨询和培训等工作。陆续担任咨询顾问、人力资源部高级经理、集团战略与人力副总和总经理等中、高层管理者职务和专职咨询与培训顾问等。服务的企业包括民营、合资和外商独资公司。其间张先生积累了丰富的企业管理工作经验。
    张先生有着丰富的管理实操经验，他主讲的培训课程系统、可操作性强。作为专业讲师，曾为很多不同类型的公司做过咨询和培训。尤其是张先生思路清晰、逻辑严密，在课程讲解过程中，能将其多年的人力资源与企业管理方面的实际经验，与理论巧妙结合、融会贯通，行之有效的对学员进行针对性的指导和帮助。