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面试官之精准选人
【课程背景】1.面试官仅关注任务而忽略组织需求,易出现请神容易送神难。2.抱着寻找超人的想法进行面试人选判别,面对光鲜的学历
2022-12-03 10:20
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
面议
非
人力
资源经理的
人力
资源管理
【课程背景】结合彼得原理,大家都会晋升到自己不熟悉的领域从而难以胜任新晋升的岗位。在企业中“优而生”,“优”因为绩效优秀
2022-12-03 10:17
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
面议
深航班组长的职业化跃迁
【课程背景】 未接受过职业化培训的班组长接受过职业化培训的班组长时不时怀疑自己,具有些许挫败感(从业务精英变为管理平平)
2022-12-03 09:53
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
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航空公司班组长的职业化跃迁
【课程背景】 班组长律己不律他,不敢管团队成员,不懂怎么管,觉得自己权力不够管不了。殊不知班组长不知自己具有的组织赋予的
2022-12-03 09:52
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
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懂人性,得人心,EAP技术赋能企业
人力
资本
【课程背景】离职率高、职场沟通不顺畅、职场暴力事件频频发生……团队士气不佳、战斗力不强,生产效率上不去,生产品质做不好…
2022-12-02 11:20
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
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舞动职场,精彩人生,优秀员工职业化修炼
【课程背景】21世纪,职业化是一个人、一个组织乃至一个国家的第一竞争力,没有职业化做基础,其他的能力都是空谈。美国学者的一
2022-12-02 11:16
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
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态度决定成败,优秀员工必备的职业心态
【课程背景】v 员工缺乏良好的职业素质及职业化精神,工作态度消极、责任心缺失v 员工对自身及工作没有正确的认识,无法调动工作
2022-12-02 11:15
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
面议
懂人性,得人心,非
人力
资源经理的
人力
资源管理
【课程背景】离职率高、招人难、职场沟通不顺畅、职场暴力事件频频发生……团队士气不佳、战斗力不强,生产效率上不去,生产品质
2022-12-02 11:11
[北京]
清大教育研究院
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团队活力就是生产力推动银行网点活力团队建设
【课程背景】任正非曾在战略会上说过:“公司发展的基本逻辑:方向要大致正确,组织要充满活力。”企业中的员工能力+团队活力+组
2022-12-02 09:31
[北京]
清大教育研究院
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用心服务提升公交司机服务意识和服务理念
【课程背景】“人心红利”的时代已扑面而来,企业必须顺势而为!在这个“人心红利”的时代里,越懂人心,越有红利!“用户至上、
2022-12-02 09:28
[北京]
清大教育研究院
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管理者的心理课如何“用心”建设优质的工作团队?
【课程背景】“人心红利”的时代已扑面而来,企业必须顺势而为!因为,我们终将发现,今天人类所能占有的能为企业创造利润的物质
2022-12-02 09:25
[北京]
清大教育研究院
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组织持续成功的奥秘人才的选育留用
【课程背景】VUCA时代,企业发展中面临更多的挑战与不确定性!而如何在持续的竞争中取胜,能够安然度过每一次危机,“人”的要素
2022-12-01 14:45
[北京]
清大教育研究院
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团队持续成功的奥秘:人才的选育留用
【课程背景】 VUCA时代,企业发展中面临更多的挑战与不确定性!而如何在持续的竞争中取胜,能够安然度过每一次危机,“人”的要
2022-12-01 14:42
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
面议
团队持续成功的奥秘:人才的选育留用
【课程背景】 VUCA时代,企业发展中面临更多的挑战与不确定性!而如何在持续的竞争中取胜,能够安然度过每一次危机,“人”的要
2022-12-01 14:40
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
面议
有效授权与激励
【课程背景】 我如何能激励团队成员积极主动,创造成果呢? 作为管理者,我如何培养和支持继任者? 我该如何帮助员工健康成长呢
2022-12-01 10:54
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
面议
新员工角色认知与职业能力提升-自己是谁、要干什么、该怎么干
【课程背景】:从学校的学生,变成职场的员工,这种角色的转变非常重要。如果不能顺利完成转换,不仅影响员工在职场中的工作效率
2022-12-01 10:51
[北京]
清大教育研究院
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结构化高效汇报与表达,思考更清晰、表达更准确、汇报更高效
【课程背景】 金字塔原理是逻辑思维的理论基础,是金字塔原理的工具。职业人士如何运用金字塔原理解决复杂工作问题?如何利用逻
2022-12-01 10:48
[北京]
清大教育研究院
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高效职场人的七大思维
【课程背景】本课程依托史蒂芬·柯维的《高效能人士的七个习惯》,聚焦于帮助职业经理人树立职业愿景、建立良好的工作习惯、掌握
2022-12-01 10:43
[北京]
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行动学习-复盘、结构化研讨
【课程背景】复盘,围棋术语,也称 “复局”,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。在复盘中,双
2022-12-01 10:38
[北京]
清大教育研究院
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结构化研讨-参与式高效会议实操
【课程背景】全球
人力
资源教父大卫·尤里奇告诫HR、内训师等专业工作者要从关注活动到关注成果和贡献,提出专业工作者创造价值需
2022-12-01 10:33
[北京]
清大教育研究院
[未核实]
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