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HRBP构建与
人力
资源转型课程大纲
【课程背景】不懂业务的HR，不是好HR；不谈业务、只谈专业的HR都是“耍流氓”uHR管理为何往往做了很多工作，但是无法得到公司高
2024-01-12 11:14
[北京]
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面议
非
人力
资源的
人力
资源管理
课程背景：作为管理者，你是否有时候做专业得心应手但觉得带领团队力不从心？是不是遇到管理挫折时会灰心丧气，不知如何面对？是
2024-01-08 11:48
[北京]
清大EMBA报名中心
[未核实]
面议
非财务人员的财务管理
课程背景：财务是企业经营和管理过程中数据汇集的中心，也是企业经营管理的手段之一。在企业经营管理过程中，很多企业经营者、管
2024-01-04 14:37
[北京]
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[未核实]
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非HR的
人力
资源管理实务
主要围绕
人力
资源管理内容展开，以阐述知识要点与案例形式分析为主。内容涵盖企业
人力
资源战略 ，员工招募与选拔，培训与开发，
2024-01-04 14:22
[北京]
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华为
人力
资源管理哲学与实践
课程内容：华为是一个具有超强执行力的组织，方向大致正确，组织充满活力。多年来任总强调，华为没有成功，只是在成长。但2017年
2024-01-02 10:41
[北京]
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华为支撑战略落地的联动考核与多元激励
课程内容：在数字化转型时代，对组织和人才提出新的管理挑战要求。本课程从绩效管理和多元激励两个维度出发，根据企业价值链的循
2024-01-02 10:40
[北京]
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以奋斗者为本的员工激励机制
课程内容：华为成功之路充满艰辛，蕴含看白大的风险。华为凭着以奋斗者为本的激励机制，建立利益共同体，汇聚了大量优秀人才，锤
2024-01-02 10:36
[北京]
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华为业务管理实践分享
企业管理者关心的核心问题之一是业务如何有效增长，如何实现业务的可持续发展？华为在过去三十年是如何实现的？华为的业务管理策
2024-01-02 10:30
[北京]
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数据运营——
人力
资源全模块量化管理
【课程目的】大数据的入侵必将改变
人力
资源管理的发展格局。未来的HR，不仅仅要懂业务，懂专业，更要懂得利用数据。本课程为量化
2023-12-28 15:41
[北京]
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大数据时代的招聘进化论
培训背景：Ø由“招聘新人”到“人才掠夺”，企业招聘的难度越来越大；Ø“金主”也会被挑剔，高薪酬、好福利在手，人却不肯来；
2023-12-28 15:38
[北京]
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人力
资源管理
课程大纲： Ø一、现代
人力
资源管理概述1、人性观与管理观-人之初性本善还是性本恶？-X、Y、Z三种不同的管理理论2、现代
人力
资源
2023-12-28 12:18
[北京]
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非
人力
资源经理的
人力
资源管理
课程大纲： 一、现代企业
人力
资源管理与开发理念1.现代企业员工管理的总体思路2.现代企业
人力
资源管理与开发的模式二、非
人力
资
2023-12-28 10:23
[北京]
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企业战略
人力
资源规划
课程大纲1、
人力
资源管理基础 能力、业绩与工作满意度（组织、能力模型、业绩） 个体行为与组织行为 典型激励理论（
2023-12-27 13:33
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企业
人力
资源管理五年发展计划
课程收获
人力
资源发展规划是组织发展战略的重要组成部分，同时也是实现组织战略目标的重要保证。但是在做企业战略管理的时候您是
2023-12-27 13:30
[北京]
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企业非
人力
资源经理的HR管理
课程收获让非
人力
资源管理人员掌握
人力
资源管理知识与技能； 促进
人力
资源管理人员与非
人力
资源管理人员相互紧密协作； 全
2023-12-27 13:28
[北京]
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人才济济——非
人力
资源经理的
人力
资源管理
²课程说明：管理的基础就是
人力
资源的管理。中国有句俗话：不怕没好事，就怕没好人，如何识人用人育人留人，是每位管理者常思考
2023-12-26 15:12
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制定年度
人力
资源工作计划
第一部分 年度
人力
资源计划主要工作1、如何做好公司职位设置与人员配置计划？2、如何人员招聘计划？3、如何进行人事政策调整（薪
2023-12-26 13:53
[北京]
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咨询式
人力
资源管理体系建设
一、课程收益：1.本课程将以咨询师做项目咨询的视角讲述。带着各位学员，从企业战略规划开始，系统的将组织架构、岗位体系、招聘
2023-12-26 13:44
[北京]
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非
人力
资源经理
人力
资源管理
【课程结构】【课程收益】让非
人力
资源经理掌握
人力
资源管理中选、用、育、留的工具及方法，做好部门的人员管理工作。【参训对象
2023-12-26 13:17
[北京]
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“咨询教练式”
人力
资源管理核心体系建设实操训练
一、课程特点：1、教练式培训，打破传统的培训模式，以教练式培训为主导，便于参与培训者将所学在实际工作中应用。2、以讲师咨询
2023-12-26 12:08
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