课程背景:
不思进取,享乐惰怠,该如何找回初心,重拾激情?
物欲横流,万千诱惑,该如何合法合规,恪尽职守?
竞争激烈,压力山大,该如何化解压力,成功胜出?
本课程萃取中国优秀传统文化中的正能量,力求通过杨子老师深入浅出的解读,提升做人做事的素养规范,匡正成长成熟的心智模式,激发成才成功的梦想追求,引导学员课上学,课下练,心上学,事上炼,最终达到提升个人职业素养和企业管理水平的目的。
课程收益:
1、深入浅出,提升学员的职业素养
2、古为今用,激发学员的工作激情
3、知行合一,实现企业的科学管理
课程时间:1天(6小时内)
课程对象:企业全员
课程大纲
一、四维与八德,夯实职业素养,提升职业操守
1、四维八德的含义和应用
2、孝,是道德伦理的起点
3、悌,是人际交往的根源
4、忠,是恪尽职守的体现
5、信,是赢取信任的本钱
6、礼,是文明进步的象征
7、义,是做人做事的规范
8、廉,是人格清白的保证
9、耻,是人性良知的底线
案例:管仲国之四维与齐桓公成为春秋霸主
案例:某银行推行家文化与新二十四孝评选
案例:某企业推广《弟子规》后员工的变化
二、有为与无为:点燃工作激情,提升工作效能
1、优秀下属的五德:忠勤省忍廉
2、优秀干部的五德:智信仁勇严
3、好员工的五字诀:温良恭俭让
4、好领导的五字诀:恭宽信敏惠
5、学会无为而治,听到马上就做
6、学会止于至善,要做就要做好
7、学会抓大放小,应对冲繁疲难
8、点燃工作激情的三要、三不要
9、对比:不为、为、无为、成为
案例:汉朝无为宰相的微服私访记
案例:曾国藩湘军幕府的三圣七贤
三、心学与心法:化解压力山大,提升人生价值
1、身之主宰便是心,认识心之力
2、四事规:立志勤学与改过责善
3、连接新时代,无善无恶心之体
4、赋能心动力,有善有恶意之动
5、先点亮自己,知善知恶是良知
6、再照亮世界,为善去恶是格物
7、知行合一,致良知的六个维度
8、判断基准,工作中的两种转变
9、落地实践,生活中的六项精进
案例:习近平总书记解读知行合一
案例:某企业的五“心”级新服务
案例:王阳明把刁民县变成良民县