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工业4.0——从传统到精益化到智能化的卓越体系构建
  • 工业4.0——从传统到精益化到智能化的卓越体系构建
  • 工业4.0是第四次工业革命的标志,以智能化为核心,通过物联网、大数据、人工智能等先进技术,实现制造业的高度数字化、网络化和自动化。它旨在打破传统行业界限,创造新价值,重组产业链分工,推动制造业向智能化转型。工业4.0不仅提升了生产效率和质量,更满足了个性化、定制化的市场需求,为企业带来更大的灵活性和竞争力。同时,它也促进了可持续发展,改善了人们的生活质量,引领了未来制造业的新方向。
  • 2024-03-13 13:32  
  • 主讲老师:范斌 课时安排:1天/6小时
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《工业4.0智能制造与精益生产训练》课程大纲
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工业及能源行业DICT实训项目
  • 工业及能源行业DICT实训项目
  • 工业4.0是指第四次工业革命,它利用物联网、大数据、人工智能等技术,推动制造业向智能化、数字化和网络化方向发展。工业4.0旨在实现生产过程的高度灵活性和个性化,满足消费者多样化需求,同时提高生产效率和质量。这一变革不仅影响制造业本身,还将重塑整个产业链,创造新型商业模式,推动经济社会持续发展。工业4.0是未来制造业发展的重要趋势,对于提升国家竞争力和实现可持续发展具有重要意义。
  • 2024-02-28 15:11  
  • 主讲老师:李勇 课时安排:1天/6小时
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人工智能和工业4.0趋势
  • 人工智能和工业4.0趋势
  • 工业4.0是指第四次工业革命,它利用物联网、大数据、人工智能等先进技术,实现制造业的智能化、自动化和网络化。工业4.0旨在提高生产效率、降低资源消耗,并通过智能生产系统实现个性化产品的低成本、快速生产。这一革命性的变革将改变传统的制造模式,促进产业转型升级,推动全球制造业向更高效、更智能的方向发展。工业4.0不仅是技术进步的体现,更是制造业未来发展的关键所在。
  • 2024-02-21 19:50  
  • 主讲老师:洪方仁 课时安排:1天/6小时
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新基建政策解读及相关行业研究
  • 新基建政策解读及相关行业研究
  • 工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划,旨在提升制造业的智能化水平,建立具有高度灵活性和个性化的生产模式。工业4.0通过将物联网、大数据、云计算等技术与传统制造业相结合,实现生产过程的数字化、智能化和网络化。其主要特点包括个性化定制、智能制造、智能物流和高度灵活的生产流程。工业4.0能够提高生产效率、降低能耗和减少生产成本,同时满足消费者日益增长的个性化需求。这一变革将带来巨大的商业机会,但也需要企业具备创新能力和技术实力,以适应不断变化的市场环境。
  • 2024-01-22 13:46  
  • 主讲老师:马晓青 课时安排:1天/6小时
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机械和电气安全管理
  • 机械和电气安全管理
  • 工业4.0时代一般认为它是基于大数据和物联网(IoT)融合的系统在生产中的大规模使用来划分的。人们可以通过大数据的采集和人工智能的决策设计,推算出定制化的方案,进行大规模生产。 结合以上工业时代的划分,总的来看目前现阶段中国所处的工业时代大致还在工业2.0的末期到3.0的早期这个阶段。
  • 2024-01-15 14:48  
  • 主讲老师:赵怀军 课时安排:1天/6小时
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工业4.0时代之机械安全管理
  • 工业4.0时代之机械安全管理
  • 工业4.0时代一般认为它是基于大数据和物联网(IoT)融合的系统在生产中的大规模使用来划分的。人们可以通过大数据的采集和人工智能的决策设计,推算出定制化的方案,进行大规模生产。 结合以上工业时代的划分,总的来看目前现阶段中国所处的工业时代大致还在工业2.0的末期到3.0的早期这个阶段。
  • 2024-01-15 14:13  
  • 主讲老师:赵怀军 课时安排:1天/6小时
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《电信业财务核算基础》提纲  
  • 《电信业财务核算基础》提纲  
  • 将电能通过输配电装置安全、可靠、连续、合格的销售给广大电力客户,满足广大客户经济建设和生活用电的需要。电力公司还兼职变电管理、修试、线路工、检修、带电作业、继保等工作大型输电网络就像人体中的血管一样,将动力带至各个城市中的每个角落,维持城市的运转。
  • 2024-01-09 11:49  
  • 主讲老师:屠建清 课时安排:1天/6小时
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从"中国制造"迈向"中国智造"     解读工业4.0——打造中国特色的智能工厂
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工业4.0背景下中国制造业的明天
  • 工业4.0背景下中国制造业的明天
  • 制造业(Manufacturing industry)是指机械工业时代利用某种资源(物料、能源、设备、工具、资金、技术、信息和人力等),按照市场要求,通过制造过程,转化为可供人们使用和利用的大型工具、工业品与生活消费产品的行业。
  • 2023-11-09 14:33  
  • 主讲老师:周永亮 课时安排:1-2天
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工业4.0与流程再造课程大纲
  • 工业4.0与流程再造课程大纲
  • 工业4.0(英语:Industry 4.0、德语:Industrie 4.0),或称生产力4.0,是一个德国政府提出的高科技计划。
  • 2023-11-08 16:29  
  • 主讲老师:赵云龙 课时安排:1天/6小时
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智能制造与工业4.0
  • 智能制造与工业4.0
  • 智能制造,源于人工智能的研究,一般认为智能是知识和智力的总和,前者是智能的基础,后者是指获取和运用知识求解的能力。智能制造应当包含智能制造技术和智能制造系统,智能制造系统不仅能够在实践中不断地充实知识库,而且还具有自学习功能,还有搜集与理解环境信息和自身的信息,并进行分析判断和规划自身行为的能力。
  • 2023-11-07 09:30  
  • 主讲老师:郭朝晖 课时安排:1-2天
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工业 4.0 与智能制造及企业转型升级——第四次工业革命与中国2025解读与企业突破之道
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工业4.0 发展趋势及对中国制造业的影响
  • 工业4.0 发展趋势及对中国制造业的影响
  • 工业4.0 (Industry 4.0) 是一种「制造思维」的改变,从大量生产逐渐转变为大量定制化,以「智能制造」为重点,其核心在于数字与实体的串联,即「虚实整合系统」(Cyber-Physical System,CPS)与「物联网」(Internet of Things,IoT)。 实体机器的行动转换为数据,利用物联网达成机器间信息的交换与整合,再透过云端服务与大数据的分析,可以优化制造流程,使制造过程能更加智能化、客制化与服务化,同时提升消费者服务体验。
  • 2023-10-17 15:50  
  • 主讲老师:阮晓东 课时安排:1-2天
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《中国制造2025遇上工业4.0产业》  制造型企业转型升级的百年机遇
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《工业4.0智能制造》  中国制造企业升级的必要之路
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《工业4.0下的智能工厂规划与实践》  制造型企业智能化工厂升级之路
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《工业4.0下的数字化工厂》  制造型企业升级之路
  • 《工业4.0下的数字化工厂》 制造型企业升级之路
  • 结合企业生产运营的核心,立足于创新,围绕质量、成本、效益三大核心,解决在企业升级转型的过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上成功的升级转型之路, 实现企业价值的持续成长。
  • 2023-09-26 15:51  
  • 主讲老师:田伟华 课时安排:1天/6小时
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工业4.0下的生产运营管理
  • 工业4.0下的生产运营管理
  • 结合“三精”生产运营的核心,立足于创新,围绕质量、成本、效益三大核心,解决在企业升级转型的过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上成功的升级转型之路, 实现企业价值的持续成长。
  • 2023-09-26 15:50  
  • 主讲老师:田伟华 课时安排:1天/6小时
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《工业4.0:生产设备的自动化》  制造型企业转型升级
  • 《工业4.0:生产设备的自动化》 制造型企业转型升级
  • 结合制造行业生产设备自动化的特点,解决在企业升级转型的过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上成功的升级转型之路, 实现企业价值的持续成长。
  • 2023-09-26 15:49  
  • 主讲老师:田伟华 课时安排:2天/6小时一天
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