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在“一带一路”倡议实施中推动中华文化“走出去”

主讲老师: 王传宝 王传宝
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 发展趋势,其意是指事物发展的动向,表示一种向尚不明确的或只是模糊地制定的遥远的目标持续发展的总的运动。在金融学中,趋势就是市场运动的方向。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-01-11 16:39


培训目标:

从怎么看,到怎么办、怎么干?本课程分析什么是“一带一路”?“一带一路”对中国实现跨越式发展的意义是什么?我国建设“一带一路”的经济动因是什么?新冠疫情影响下和“去全球化”“去中国化”背景下,“一带一路”被赋予新的历史重任,我们针对“一带一路”建设中的问题、存在风险,提出建设“一带一路”的对策。“一带一路”建设中,文化力量起到重要作用,在“一带一路”倡议实施中推动中华文化走出去。讲座“有趣、有理、有用”,图文并茂,学员感受直观。理论与实际相结合,希望通过本次培训,学员可以在知其所以然的基础上,进而知道未来的必然。培训内容注重解疑答惑,课程能够与学员的业务实践结合起来加以分析和运用,更好地助推工作,明晰中国工程企业如何利用“一带一路”的机会“走出去”,开拓海外市场,企业应该做什么、怎么做,才能规避风险,突破困境,迎接未来,实现利益最大化。

 

以下为简要课纲,后附详细课纲

一、什么是“一带一路”?

二、“一带一路”对中国实现跨越式发展的意义

三、我国建设“一带一路”的经济动因分析

四、新冠疫情影响下和“去全球化”“去中国化”背景下,“一带一路”被赋予新的历史重任

五、“一带一路”建设中的问题

六、“一带一路”面临不容忽视的风险

七、“一带一路”的潜在风险

八、如何建设“一带一路”

九、“一带一路”建设中的文化力量

十、在“一带一路”倡议实施中推动中华文化走出去

 

 

详细课程大纲:

 

一、什么是“一带一路”?

1、一个概念:OBOR(一生二,二生三,三生万物)

2、两个组成:丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路

3、三个原则:共商(集思广益——利益共同体)

             共建(群策群力——责任共同体)

             共享(人民受惠——命运共同体)

4、四个关键词:互联互通(经络)、战略对接、产能合作、 开发第三方市场(开放合作、和谐包容、市场运作、互利共赢)

5、五个方向

——五通:政策、设施、贸易、资金、民心

6、六大领域

——六领域:工程承包、能源资源开发、高铁、核电、电信、电网建设运营等领域。

7、五大类项目:基础设施类、工业类、工业园区类、人文类、国际边境合作类。

8、互联互通

9、陆海联动,经略世界岛

 

二、“一带一路”对中国实现跨越式发展的意义

——什么叫跨越式发展?

1、“一带一路”有利于中国跨越“中等收入国家陷阱”

2、“一带一路”有利于中国跨越“修昔底德陷阱”

3、“一带一路”有利于中国化解“金德尔伯格陷阱”

4、“一带一路”有利于中国化解“塔西佗陷阱”

5、“一带一路”是中国实现跨越式发展的强国之道

——提升软实力+硬实力

6、“一带一路”是中国应对世界百年未有之大变局的必然选择

7、“一带一路”是中国话语权设定的成功案例

8、“一带一路”是世上规模和挑战最大的系统工程

1)无与伦比的规模

2)千载难逢的商机

9、“一带一路”是中国实现跨越式发展新机遇

 

三、我国建设“一带一路”的经济动因分析

1、统筹区域发展,调整经济结构

2、扩大内需促增长

3、提高对外开放水平,加强区域合作

4、千载难逢的商机

5、加强国际产能合作,有效输出国内优势产能

6、创造良好的投融资环境,助推人民币国际化进程

 

四、新冠疫情影响下和“去全球化”“去中国化”背景下,“一带一路”被赋予新的历史重任

1、新冠疫情影响

2、新冠疫情影响下西方鼓吹“去全球化”“去中国化”

3、新冠疫情影响下“去全球化”“去中国化”背景下,“一带一路”被赋予新的历史重任

4、“一带一路”与中国梦

5、“一带一路”与人类命运共同体建设

6、“一带一路”有利于解决全球化的双重困境:不想玩+玩不动

 

五、“一带一路”建设中的问题

1、面临“不联不通”、“联而不通”和“通而不畅”的现状

2、面临复杂的地缘环境和互信不足的问题

3、我国管理体制和思想观念难以适应形势变化和国际竞争的需要

4、面临外方对我国“一带一路”建设的困惑

5、线路管网维护问题

6、生态环境破坏问题

7、涉外人才短缺问题

 

六、“一带一路”面临不容忽视的风险

1、政治风险:国内政治+地缘政治

2、安全风险

3、经济(投资)风险

4、法律风险

——投资法律碎片化

——歧视性的市场准入限制与隐性投资贸易壁垒风险

5、道德风险

——贸易往来中的商业欺诈风险

——企业合同违约与延迟支付风险

6、文化风险

 

七、“一带一路”的潜在风险

1、潜在风险之一:相关投资收益率偏低

2、潜在风险之二:投资安全面临较大挑战

3、潜在风险之三:私人部门与境外主体出资有限,从而使得中国政府不得不成为主要的出资者

4、潜在风险之四:可能妨碍而非加速中国经济的结构调整

5、潜在风险之五:可能加深而非缓解沿线国家对中国崛起的疑虑与抵制情绪

 

八、如何建设“一带一路”

1、实现五通

——贸易通、设施通、政策通、民心通、资金通

2、共商、共建、共享

——政治互信、经济融合、文化包容

——利益共同体、责任共同体、命运共同体

——增信释疑,积极开展我国“一带一路”建设的公共外交

3、“一带一路”所蕴涵的中国智慧

——中国理念:共商、共建、共享

——中国哲学:法乎其上,得乎其中

——中国伦理:己欲立而立人,己欲达而达人。

——中国经验:革命-建设-改革开放中国模式

——中国方案:互联互通

——中国战法:东西呼应、陆海联通

4、分三阶段逐步推进

——第一阶段:到2016,夯实基础:基础设施开工,沿线形成共识

——第二阶段:2024一体化格局形成

——第三阶段:2049建成以我为主的(利益、责任、命运)共同体

5、解决资金哪里来的问题

6、解决如何化解风险的问题

1)“两容”

2)“两分”

3)“一抓”

4)加强研究,构建我国“一带一路”建设的风险评估体系

7、组合拳:五大举措

——提供贷款

——减免关税

——培养人才

——增加援助

——消除债务

8、除了资金投入、技术设备、基础设施,还需要输出配套制度、人才培训、管理制度、贸易政策、公共安全等,建立适宜的投资环境、减少贸易障碍、保护境外与投资者权益等

9、在项目选择方面,更要注意市场导向,确保基础设施可以产生经济与社会效益,以此维护作为资本输出国的利益。

10、中国想要顺利的完成对“一带一路”相关国家的基础设施投资、运营,当年“入世”做过的事情,同样也要对一带一路的相关国家来一遍。毫无疑问,对于目前中国而言,任务难度是非常大的。

11、深化机制建设,推动我国“一带一路”建设的实施

12、务实合作,形成“一带一路”建设的早期收获

13、协同推进,发挥我国国内各方在“一带一路”建设中的作用

——协调好政府与企业的关系、中央政府与地方政府的关系、历史与现实关系

14、学习、尊重、利用、制定规则

 

九、“一带一路”建设中的文化力量

1、“一带一路”建设中的人文精神

1)文化多样性与生存环境

2)中国政治智慧中的文化观

3)中华文化是各民族文化集大成的共声交响

2、一带一路”建设中“民心相通”的文化优势

 

十、在“一带一路”倡议实施中推动中华文化“走出去”

1、“一带一路”倡议对文化发展的意义和作用

——“一带一路”是经济贸易与文化发展的双核战略

——“一带一路”为文化产业开拓市场提供了历史机遇

——“一带一路”为各国文化融合创新疏通了渠道

2、中国传统文化“走出去”的案例

——孔子学院

——李子柒

——孙子兵法、功夫、中药、花木兰……

3、在“一带一路”倡议实施中推动中华文化走出去需要关注的几个问题

——改变单向传播的传统方式,形成双向互动的合作格局

——改变单纯外宣的非市场方式,形成贸易共享的经济形态

——改变主体单一的参与方式,形成活跃丰富的交流层次

4、关于推动文化走出去战略举措的思考

——充分挖掘特色文化资源

——增强文化企业的竞争能力

——突出资本带动的整合优势

——注重文化科技的深度融合

——发挥贸易平台的带动作用

 

 

 


 
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