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《让你的员工快乐行动起来——中层管理干部团队执行力提升》

主讲老师: 鲁洁 鲁洁
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 中层管理是企业或组织中承上启下的关键环节,承担着执行战略、管理团队、推动创新等多重任务。作为中层管理者,他们既要深入理解高层战略意图,又要能够指导基层员工实施具体工作。他们需要具备优秀的沟通能力和协调能力,能够跨部门合作,整合资源,推动项目进展。同时,中层管理者还应具备创新思维和问题解决能力,能够在复杂多变的环境中迅速应对挑战,为企业或组织的发展贡献智慧和力量。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-04-15 16:13


【课程背景】

为什么规划好的企业战略却难以实现?

为什么无懈可击的方案和设计总是难以成为真正的利益和绩效呢?

作为一名管理者的根本任务,是带领部属完成团队任务,最终提升团队绩效,一切活动以目标为导向,聚焦人力、财力、物力,采取科学的策略快速达成团队目标。

本课程通过案例教学法,帮助学员建立情景、在情景中学习,在讨论中收获,把所有的宏观概念理念、口号到动作、行为层面,从而更好地迁移到企业真正的问题场景,帮助管理者带领员工开心地行动起来,提升团队工作效率,达成预定目标,从而实现提升整体绩效最终目的。

【培训课时】 

1-2天(6-12小时)

【课程大纲】

一、什么是执行力?

企业管理中,执行力系统的建设是重中之重,决定了企业战略目标和经营计划的完成。因此,企业不但要培育个体的执行力,还要培育团队的执行力,最后要打造一个组织执行力系统。

1. 执行力:在一定规则下,将目标变成期望的结果

2. 执行力的重要性

小组讨论

二、执行力的三大要素

企业执行力提升,每个人要有三种思维意识,特别是管理者首先需要理解,员工的执行力,很大程度上跟管理层是息息相关的。

1. 结果导向,为价值买单

1)执行就是“我做了嘛?”

2)任何岗位都可以用九段秘书工作法你是几段管理者?

3)如何将工作做到位?

案例《执行还是沟通》

知识点:员工层先执行

            管理层先沟通……

2. 承担责任,机遇都披着麻烦的外衣

1)人为什么对责任敬而远之?

2)拥抱责任,责任胜于能力

案例:《新员工失误的处罚》

知识点:每个人都要为自己的行为负责……

3)如何培养一个人的责任感?

责任感不是喊喊就有的,需要下属工作中有一个心理感受过程,是需

要时间和关键环节才能培养建立的)

3. 有内部客户意识才有竞争力

1)哪些是内部客户?

2内部客户分类

3)如何让客户满意?

           提升客户满意度,降低客户费力度

4)接力棒原理

三、团队执行力的提升

     任何一个组织想要高效达成目标,靠某个人的执行力是远远不够的,一定是组织内各个团队相互配合,通过组织流程、制度、管理者的管控系统的提升组织执行力。

体验活动

组织的执行力因素:干正确的事正确的干事有意愿干事

个人执行力:能力、态度、性格

1. 全面分析你的团队成员

(1) 用意愿和能力四象限划分你的成员

案例《对绩效差的员工如何带》

知识点:认可主观谈客观激励员工……

案例:《不放心的工作安排》

知识点:不要用自己的思维解读对方

            工作安排好做好进度管控……

(2) 知己识人的色彩性格,分辨你的下属          

2.管理者通过管控行为提升团队执行力(具体落实到管理者的行为层)

(1) 事前:

a.目标计划;

体验活动

目标类型

团队目标管理存在的问题

目标设定原则

计划管理

体验互动

b.委派分解

案例:《经理的工作报告》

知识点:个人的执行力除了能力、态度、性格,还有自己的

期望值和领导的期望值是否一样。

           工作安排的六大步骤

(2) 事中:

a.跟进检查

计划管控工具一:甘特图

                 计划管控工具二:关键路径法

                 案例:《工作跟进》

                 知识点:及时跟进,不要用自己的思维解读别人……

b.员工辅导

请示工作与“推脱”责任

教练式辅导

教练的三原则:支持、期待、信任

领导者和管理者的区别

案例:《自愿与不愿》

知识点:管理行为要走一步看三步……

教练式管理者的核心:有力提问

c.流程优化

把制度、规定变成动作

操作环节建立可视化操作流程

(3) 事后:即时激励

从游戏看激励

激励的着力点:从需要开始

福利只能消除不满意,不能带来满意

案例:《先辅导还是先激励》

知识点:团队需要氛围,才能补进能力……

 


 
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