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《制造型企业如何实现工业4.0》
  • 《制造型企业如何实现工业4.0》
  • 工业4.0，即第四次工业革命，是将先进的信息技术与制造业深度融合的全球性变革。它融合了物联网、大数据、人工智能等先进技术，旨在提高生产效率、降低成本并提升产品质量。工业4.0的核心特征包括互联、数据、集成和创新，通过智能工厂、自动化生产、个性化定制等应用场景，推动制造业向智能化、数字化和网络化方向发展。这一变革不仅提升了企业的竞争力，还促进了制造业的绿色发展和可持续发展。
  • 2024-08-21 16:43  
  • 主讲老师：陈鹏 课时安排：2天/6小时一天
 面议
智慧中国——工业4.0革命
  • 智慧中国——工业4.0革命
  • 工业4.0，即第四次工业革命，是将先进的信息技术与制造业深度融合的全球性变革。它融合了物联网、大数据、人工智能等先进技术，旨在提高生产效率、降低成本并提升产品质量。工业4.0的核心特征包括互联、数据、集成和创新，通过智能工厂、自动化生产、个性化定制等应用场景，推动制造业向智能化、数字化和网络化方向发展。这一变革不仅提升了企业的竞争力，还促进了制造业的绿色发展和可持续发展。
  • 2024-07-05 16:06  
  • 主讲老师：罗振海 课时安排：1天/6小时
 面议
工业4.0课程培训课程大纲
  • 工业4.0课程培训课程大纲
  • 工业4.0，即第四次工业革命，是将先进的信息技术与制造业深度融合的全球性变革。它融合了物联网、大数据、人工智能等先进技术，旨在提高生产效率、降低成本并提升产品质量。工业4.0的核心特征包括互联、数据、集成和创新，通过智能工厂、自动化生产、个性化定制等应用场景，推动制造业向智能化、数字化和网络化方向发展。这一变革不仅提升了企业的竞争力，还促进了制造业的绿色发展和可持续发展。
  • 2024-07-05 15:58  
  • 主讲老师：罗振海 课时安排：2天/6小时一天
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灯塔工厂课程培训大纲
  • 灯塔工厂课程培训大纲
  • 工业4.0，即第四次工业革命，是将先进的信息技术与制造业深度融合的全球性变革。它融合了物联网、大数据、人工智能等先进技术，旨在提高生产效率、降低成本并提升产品质量。工业4.0的核心特征包括互联、数据、集成和创新，通过智能工厂、自动化生产、个性化定制等应用场景，推动制造业向智能化、数字化和网络化方向发展。这一变革不仅提升了企业的竞争力，还促进了制造业的绿色发展和可持续发展。
  • 2024-07-05 15:58  
  • 主讲老师：罗振海 课时安排：4天/6小时一天
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工业4.0与中国制造2025实战
  • 工业4.0与中国制造2025实战
  • 工业4.0，作为第四次工业革命的核心，标志着智能化时代的到来。它基于网络实体系统及物联网技术，通过连接设备、生产线、工厂等，实现数据化、智慧化生产。工业4.0具有互联、数据、集成、创新和转型五大特点，旨在建立高度灵活、个性化的生产模式。德国政府投资2亿欧元推动该战略，目标是提升制造业智能化水平，实现智能工厂和个性化生产。
  • 2024-06-13 15:15  
  • 主讲老师：刘宗斌 课时安排：1天/6小时
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物联网人工智能大数据工业4.0新零售培训课程大纲
  • 物联网人工智能大数据工业4.0新零售培训课程大纲
  • 工业4.0是基于高度互联和智能化的新一代工业革命，它通过将物联网、大数据、云计算和人工智能等技术融入制造业，实现生产过程的自动化、数字化和智能化。工业4.0旨在提升生产效率、降低成本，并推动个性化定制和精准化生产。它不仅改变了传统制造业的生产模式，还促进了产业链、价值链的重新整合，为制造业带来深刻变革和持续发展。
  • 2024-05-17 11:33  
  • 主讲老师：张永富 课时安排：1天/6小时
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潜心夯实精益，积极布局工业4、0
  • 潜心夯实精益，积极布局工业4、0
  • 工业4.0是第四次工业革命的核心，它代表了制造业的智能化时代。工业4.0通过物联网、大数据、云计算等先进技术，实现设备、生产线、工厂之间的智能互联和数据交换，从而提高生产效率、降低成本、优化资源配置。它强调个性化定制和柔性生产，满足市场多元化需求。工业4.0不仅是技术革新，更是制造业的转型升级，将推动全球工业向更加智能、高效、绿色的方向发展。
  • 2024-05-10 15:04  
  • 主讲老师：刘毅 课时安排：1天/6小时
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工业4.0——从传统到精益化到智能化的卓越体系构建
  • 工业4.0——从传统到精益化到智能化的卓越体系构建
  • 工业4.0是第四次工业革命的标志，以智能化为核心，通过物联网、大数据、人工智能等先进技术，实现制造业的高度数字化、网络化和自动化。它旨在打破传统行业界限，创造新价值，重组产业链分工，推动制造业向智能化转型。工业4.0不仅提升了生产效率和质量，更满足了个性化、定制化的市场需求，为企业带来更大的灵活性和竞争力。同时，它也促进了可持续发展，改善了人们的生活质量，引领了未来制造业的新方向。
  • 2024-03-13 13:32  
  • 主讲老师：范斌 课时安排：1天/6小时
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《工业4.0智能制造与精益生产训练》课程大纲
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工业及能源行业DICT实训项目
  • 工业及能源行业DICT实训项目
  • 工业4.0是指第四次工业革命，它利用物联网、大数据、人工智能等技术，推动制造业向智能化、数字化和网络化方向发展。工业4.0旨在实现生产过程的高度灵活性和个性化，满足消费者多样化需求，同时提高生产效率和质量。这一变革不仅影响制造业本身，还将重塑整个产业链，创造新型商业模式，推动经济社会持续发展。工业4.0是未来制造业发展的重要趋势，对于提升国家竞争力和实现可持续发展具有重要意义。
  • 2024-02-28 15:11  
  • 主讲老师：李勇 课时安排：1天/6小时
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人工智能和工业4.0趋势
  • 人工智能和工业4.0趋势
  • 工业4.0是指第四次工业革命，它利用物联网、大数据、人工智能等先进技术，实现制造业的智能化、自动化和网络化。工业4.0旨在提高生产效率、降低资源消耗，并通过智能生产系统实现个性化产品的低成本、快速生产。这一革命性的变革将改变传统的制造模式，促进产业转型升级，推动全球制造业向更高效、更智能的方向发展。工业4.0不仅是技术进步的体现，更是制造业未来发展的关键所在。
  • 2024-02-21 19:50  
  • 主讲老师：洪方仁 课时安排：1天/6小时
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新基建政策解读及相关行业研究
  • 新基建政策解读及相关行业研究
  • 工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划，旨在提升制造业的智能化水平，建立具有高度灵活性和个性化的生产模式。工业4.0通过将物联网、大数据、云计算等技术与传统制造业相结合，实现生产过程的数字化、智能化和网络化。其主要特点包括个性化定制、智能制造、智能物流和高度灵活的生产流程。工业4.0能够提高生产效率、降低能耗和减少生产成本，同时满足消费者日益增长的个性化需求。这一变革将带来巨大的商业机会，但也需要企业具备创新能力和技术实力，以适应不断变化的市场环境。
  • 2024-01-22 13:46  
  • 主讲老师：马晓青 课时安排：1天/6小时
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机械和电气安全管理
  • 机械和电气安全管理
  • 工业4.0时代一般认为它是基于大数据和物联网(IoT)融合的系统在生产中的大规模使用来划分的。人们可以通过大数据的采集和人工智能的决策设计，推算出定制化的方案，进行大规模生产。 结合以上工业时代的划分，总的来看目前现阶段中国所处的工业时代大致还在工业2.0的末期到3.0的早期这个阶段。
  • 2024-01-15 14:48  
  • 主讲老师：赵怀军 课时安排：1天/6小时
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工业4.0时代之机械安全管理
  • 工业4.0时代之机械安全管理
  • 工业4.0时代一般认为它是基于大数据和物联网(IoT)融合的系统在生产中的大规模使用来划分的。人们可以通过大数据的采集和人工智能的决策设计，推算出定制化的方案，进行大规模生产。 结合以上工业时代的划分，总的来看目前现阶段中国所处的工业时代大致还在工业2.0的末期到3.0的早期这个阶段。
  • 2024-01-15 14:13  
  • 主讲老师：赵怀军 课时安排：1天/6小时
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《电信业财务核算基础》提纲　　
  • 《电信业财务核算基础》提纲　　
  • 将电能通过输配电装置安全、可靠、连续、合格的销售给广大电力客户，满足广大客户经济建设和生活用电的需要。电力公司还兼职变电管理、修试、线路工、检修、带电作业、继保等工作大型输电网络就像人体中的血管一样，将动力带至各个城市中的每个角落，维持城市的运转。
  • 2024-01-09 11:49  
  • 主讲老师：屠建清 课时安排：1天/6小时
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从"中国制造"迈向"中国智造" 解读工业4.0——打造中国特色的智能工厂
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工业4.0背景下中国制造业的明天
  • 工业4.0背景下中国制造业的明天
  • 制造业（Manufacturing industry）是指机械工业时代利用某种资源（物料、能源、设备、工具、资金、技术、信息和人力等），按照市场要求，通过制造过程，转化为可供人们使用和利用的大型工具、工业品与生活消费产品的行业。
  • 2023-11-09 14:33  
  • 主讲老师：周永亮 课时安排：1-2天
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工业4.0与流程再造课程大纲
  • 工业4.0与流程再造课程大纲
  • 工业4.0（英语：Industry 4.0、德语：Industrie 4.0），或称生产力4.0，是一个德国政府提出的高科技计划。
  • 2023-11-08 16:29  
  • 主讲老师：赵云龙 课时安排：1天/6小时
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智能制造与工业4.0
  • 智能制造与工业4.0
  • 智能制造，源于人工智能的研究，一般认为智能是知识和智力的总和，前者是智能的基础，后者是指获取和运用知识求解的能力。智能制造应当包含智能制造技术和智能制造系统，智能制造系统不仅能够在实践中不断地充实知识库，而且还具有自学习功能，还有搜集与理解环境信息和自身的信息，并进行分析判断和规划自身行为的能力。
  • 2023-11-07 09:30  
  • 主讲老师：郭朝晖 课时安排：1-2天
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工业 4.0 与智能制造及企业转型升级——第四次工业革命与中国2025解读与企业突破之道
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