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【教学目的】
企业的进步与发展如何从党的建设中吸取营养，马克思主义的灵魂是实事求是，这四字真言让毛主席与小平同志运用的炉火纯青，确实是大智慧。在公司经营中，「实事求是」是帮助我们思考的底层逻辑。只有遵循客观事实，按客观规律办事，才能真正地帮助我们理清现状，远离主观臆想、情绪化、负面思维、恐惧感等因素带来的决策与执行偏差。通常来说，大部分人都能够根据自己的基础认知和行业经验，判断这个问题是正向，还是负向。然而，这仅仅停留在“定性”层面，定性的判断，多多少少掺杂了个人主观感性的认知。活学活用实事求是，就能够让我们更好地从客观和理性出发，解决企业遇到的各种问题。
本课程着重解释我们要学习的真正内容，如何在系统的环境中看准时机，学以致用，在实践上找到真知真解。
【课程大纲】
一、企业的发展中，学习一定是必备的吗
（一）学习的环境不同
1.以史为鉴，可以知兴衰
2.前事不忘，后事之师
3.切不可生搬硬套
（二）学习的内容不同
1.知识不等于智慧
2.学我者生，似我者死
（三）企业产品不同
1.洁癖的食品厂
2.精准的机械制造厂
3.信守承诺的金融业
二、企业的进步中，文化一定是必备的吗
（一）论语有哪些误区，忠义文化有哪些套路
1.没有讲话的场景
2.孝与无违，三省吾身
3.忠臣于孝子之门
（二）文化的意义是什么
1.文化的意义是安静的生活
2.既不左，也不右
3.道法自然
（三）制度是文化的载体，为什么一直在变
1.管理最大的功效：减少内耗
2.制度是时代的产物，相对适应
三、先进的经验是企业腾飞的关键吗
（一）经验到底是什么，边界是什么
1.经验是适合自己的路见路不走
2.本部门的经验要系统的针对于总目标
（二）为什么相反的经验都能促进企业的进步
1.宽治军的李广
2.严治军的卫青
四、毛选中看实事求是的经验案例
1.井冈山斗争
2.反对本本主义
五、从毛选中悟智慧，应用实事求是
（一）在确立要实现的目标时，实事求是的分析：我们的目标是什么
1.我们要达到什么目的，解决什么问题（描述）
2.有多少种办法才能达到
3.除了我们自己努力以外，还需要什么资源（列表）
4.如何应用这些需要的资源（左、中、右），最大限度的找到支持资源
5.制定和这些资源和谐共生的办法以及阶段性目标
6.根据目标的变动，不断调整战线，时刻为目标服务
（二）在实践的过程中，如何贴近实际：如何把目标变成可行性的现实
1.客观的描述问题，问题如何影响目标，目标是什么。
2.问题是如何产生的，制度上，管理上，环境上等有无不合适之处，是否需要调试。
3.是带着已有结论看问题，还是问题调研以后得结论。
4.自己在实地考察中有什么启发，是否发现与以往的不同
5.现实情况客观上有什么变化，调查对象主观上有什么新诉求。
6.是否有解决问题的办法，会不会引起新的矛盾。
7.未来情况发生变化时，有没有调整的方向。
（三）成功中需要进行的分析：胜不骄
1.现在成功的原因是什么（主观和客观）
2.我们的优势是什么
3.优势是否可以保持未来成功，如何保持
4.我们是否有短板
5.短板对于未来的发展影响是什么，如何克服
6.有没有潜在的威胁，是否可以影响未来发展
7.未来的成功还需要什么样的机会，我们能否抓住
8.现在与未来的客观条件发生着什么样的变化
（四）失败中需要进行的分析: 败不馁
1.现在失败的原因是什么（主观与客观）
2.我们问题是什么
3.是否有办法解决问题
4.我们的优势有什么
5.优势是否可以延伸至未来的发展，如何发展
6.还有没有潜在的更大的威胁，是否影响未来发展
7.未来的成功还需要什么样的机会，我们能否抓住
8.现在与未来的客观条件发生着什么样的变化
