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生产现场问题发现与解决

主讲老师: 李近强 李近强

主讲师资:李近强

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 生产管理是确保企业生产活动高效、有序进行的关键环节。它涉及生产计划、调度、控制以及资源的优化配置。生产管理者需要精准把握市场需求,制定合理的生产计划,并协调各部门资源,确保产品质量和交货期。同时,他们还负责监控生产过程,及时解决问题,优化生产效率,降低成本。通过科学的生产管理,企业能够提高竞争力,实现可持续发展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-07-02 13:04


【课程背景】

生产过程中,生产现场往往是问题的高发点。优秀的现场管理者,一定是现场问题发现、分析与解决的高手!然而在实际工作中,我们常常看到现场管理者在解决问题方面的不足。天天忙于解决各种各样的问题而疲惫不堪?而问题仍像水里的葫芦,此起彼伏。常常只是解决了”一个”问题,而没有解决”一类”问题,没有从系统角度思考问题而头痛医头,脚痛医脚。如何有效的提高自身的问题分析与解决能力,对于团队管理及企业发展来说,都至关重要,传统的单凭经验和简单的分析难以应对复杂的管理环境!

【课程目标】

1. 了解何谓问题,发现问题的要点;

2. 掌握三不佳,5WIH法,等发现生产问题的基本方法;

3. 掌握解决问题的标准程序并能运用于实际中去;

4. 掌握QC七大手法并应用于实际中去;

5. 成为一名发现和解决问题的高手。

【课程时间】

1——2天,6h/天,可以依据企业实际需求进行调整

【课程内容】

第一节:问题的解读

1. 现场的问题来自哪里?

2. 没有问题便是最大的问题。

3. 何谓异常,找出异常的原因便是问题

4. 发现生产问题的金科玉律----追根究底

5. 发现问题的眼光

6. 没有问题是最大的问题

7. 问题分类:救火类/发现类/预测类

8. 立足现状找问题

第二节:发现问题的方法

1. 发掘问题的方向

2. 发掘问题的原则——“三现”原则

3. 发掘问题的“三不法”

 不合理

 不均衡

 浪费

4. 5WIH法

5. 4MIE法

6. 六大任务法

 生产力的问题

 成本面的问题

 效率、产量的问题

 品质问题

 安全问题

 员工士气问题

7. 头脑风暴法

第三节:问题分析解决

1. 两图一表的妙用

2. 找出主要原因—关联图法

3. 系统处理现场问题

4. 生产现场问题解决的系统思维方法

5. 问题分析—5Why

6. 分析问题的方法之PDCA手法

7. 问题处理四步法

第四节:解决生产问题的方法

1. 解决问题的首要原则“三直三现”

2. 对症治疗与根本治序(治标与治本)

3. 解决问题的标准程序

4. PDCA的八大步骤

 把握问题现状调查

 分析原因

 确认要因

 制定对策

 实施对策

 检查效果

 标准化

5. 有吸烟说说工作习惯的改变

6. PDCA与SDCA

7. 防止异常波动

第五节:让问题暴露出来

1. 简单管理目视化

2. 目视管理的水准

3. 第一时间暴露问题方法

4. 目视管理改善计划书

5. 稳健推进现场看板管理

6. 让每位员工都清楚问题

7. 目视化参考标准

8. 看板的制作要求

第六节:从数字中找问题

1. 通过时间分析找问题

2. 观测数据处理--剔除异常数据

3. 作业时间的设定

4. 数据的搜集与整理

5. QC七手法的数据要求


 
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