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打破固有思维,寻找营销亮点-新常态下的的营销增长及团队建设
  • 打破固有思维,寻找营销亮点-新常态下的的营销增长及团队建设
  • 为了解决问题,何老师通过总结多年来的工作经验,以及对存世百年企业的研究心得,提出:市场看似千变万化,实则有规可循,作为营销人我们就要用标准化思维分析市场,用个性化的提案解决问题,这样才能在如此多变的环境下保持不败。从市场营销的底层逻辑寻找突破方法,帮助企业在纷繁的环境下坚持初心终达始衷。
  • 2022-11-22 14:54  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
营销创新-经济转型期的营销思维突破
  • 营销创新-经济转型期的营销思维突破
  • 为了解决问题,何老师通过总结多年来的工作经验,以及对存世百年企业的研究心得,提出:市场看似千变万化,实则有规可循,作为营销人我们就要用标准化思维分析市场,用个性化的提案解决问题,这样才能在如此多变的环境下保持不败。从市场营销的底层逻辑寻找突破方法,帮助企业在纷繁的环境下坚持初心终达始衷。
  • 2022-11-22 14:50  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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营销本质与营销创新-新时代下的营销思考
  • 营销本质与营销创新-新时代下的营销思考
  • 本课程分析近两年的经济数据以及线上线下的形势,回归营销本质,重新定位何为营销创新。通过对于商业案例的分析和各种营销策略的本质思考,与大家共同探讨营销新时代下企业的营销到底该如何进行创新与推动。
  • 2022-11-22 14:49  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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数字营销带来的转变-课程大纲-新时代下营销思维转变
  • 数字营销带来的转变-课程大纲-新时代下营销思维转变
  • 随着电子商务蓬勃发展传统商业企业举步维艰,这两年的疫情常态化更是让传统营销雪上加霜。随着电子技术发展及互联网的不断升级,数字营销成为了热门话题。企业如何进行数字化转型成为传统商业的急需突破。其实回到营销的底层逻辑,我们可以正确认识到数字化对于营销的营销,进而寻找到数据化转型也就迎刃而解。何老师通过对于营销底层的分析与大家一起探讨数据化转型思路
  • 2022-11-22 14:39  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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品牌定位与营销体系
  • 品牌定位与营销体系
  • 消费者行为学是所有成功的营销人员一生中最有价值的一门课程。本课程通过对消费者行为学的探讨以及对营销量化管理方法的介绍,帮助企业掌握如何量化地管理营销工作。企业通过学习可以了解到以下内容:市场机会的发现与产品开发、建立品牌战略管理、预测市场与品牌发展、测量品牌形象与状况、新产品开发、评价包装、确定价格、终端管理、评估产品概念、评估销售与市场人员的工作等等。
  • 2022-11-22 14:33  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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后疫情时代下管理理念的转变-经济转型期的管理、营销思维变革
  • 后疫情时代下管理理念的转变-经济转型期的管理、营销思维变革
  • 为了解决问题,何老师通过总结多年来的工作经验,以及对存世百年企业的研究心得,提出:市场看似千变万化,实则有规可循,作为营销人我们就要用标准化思维分析市场,用个性化的提案解决问题,这样才能在如此多变的环境下保持不败。从市场营销的底层逻辑寻找突破方法,帮助企业在纷繁的环境下坚持初心终达始衷。
  • 2022-11-22 14:25  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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复盘-营销提升的关键
  • 复盘-营销提升的关键
  • 复盘就是我们总结成功,确认失误的重要手段,学会复盘并在工作中反复应用才能让我们站在巨人的肩膀上不断前进。
  • 2022-11-22 14:17  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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打破固有思维,寻找营销亮点-新常态下的的营销增长及团队建设
  • 打破固有思维,寻找营销亮点-新常态下的的营销增长及团队建设
  • 为了解决问题,何老师通过总结多年来的工作经验,以及对存世百年企业的研究心得,提出:市场看似千变万化,实则有规可循,作为营销人我们就要用标准化思维分析市场,用个性化的提案解决问题,这样才能在如此多变的环境下保持不败。从市场营销的底层逻辑寻找突破方法,帮助企业在纷繁的环境下坚持初心终达始衷。
  • 2022-11-22 14:14  
  • 主讲老师:何云鹏 课时安排:1-2天,6小时/天
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卖点营销的八项核心能力锻造,找对卖点,八步成诗
  • 卖点营销的八项核心能力锻造,找对卖点,八步成诗
  • 本课程通过对各类成功的营销实践案例进行理论总结,深入解构客户消费心理和行为,为营销管理者及销售人员建立起行之有效的卖点营销模式和方法,是一门既有理论高度,又有极强实战性的营销能力训练课程。
  • 2022-11-22 09:43  
  • 主讲老师:吴国华 课时安排:2天,6小时/天
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解码客户价值与经营的八个关键问题,核心能力,基业长青
  • 解码客户价值与经营的八个关键问题,核心能力,基业长青
  • 本课程在成功企业实践经验的基础上,综合运用了社会学、管理学、营销学等相关理论,系统论述了客户价值与客户思维的理念、方法和策略,为学员解码有关客户价值与客户经营的八个关键问题,并学会在工作中如何加以运用本课程所传授的理论方法和工具,是一门系统学习客户经营与客户价值开发的必修课程。
  • 2022-11-22 09:27  
  • 主讲老师:吴国华 课时安排:2天,6小时/天
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大客户营销管理沙盘模拟演练
  • 大客户营销管理沙盘模拟演练
  • 但是,伴随着时代的发展,大客户的管理愈加规范,项目立项的论证变得更加科学,拍脑袋的决策变少;采购逐步流程化和标准化;大客户内部开始分权制衡;客户开始推行集体决策,一言堂现象变少。搞定一个人就轻松拿下了一个大项目订单的传奇故事,正在成为历史。
  • 2022-11-21 16:21  
  • 主讲老师:彭于寿 课时安排:1-2天,6小时/天
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经销商的营销管理沙盘模拟演练
  • 经销商的营销管理沙盘模拟演练
  • 作为厂家,不仅必须拥有属于自己的先进的营销管理系统,还应该促进经销商融入厂家的管理体系,与厂家共成长!
  • 2022-11-21 16:21  
  • 主讲老师:彭于寿 课时安排:1-2天,6小时/天
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市场营销管理沙盘模拟演练
  • 市场营销管理沙盘模拟演练
  • 如何制定一套适合于企业发展战略的营销管理体系,如何在区域市场开发与管理中迅速挤占市场份额,是每个企业不可回避的问题。
  • 2022-11-21 16:19  
  • 主讲老师:彭于寿 课时安排:2天
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物业经营管理沙盘模拟
  • 物业经营管理沙盘模拟
  • 在物业管理行业的发展进程中,由于各种主、客观因素的影响和制约,物业企业所提供的服务、经营与管理,与广大业主的期望与要求还存在着一定的差距,这在很大程度上影响了正常合理的供求关系,亦直接导致了各种问题的出现,物业企业和经营生存艰难,致使许多企业自始至终都停滞在“保本、微利”甚至“补贴”的阶段。如何摆脱这种尴尬的局面,让物业管理企业同业主之间真正的建立一种互惠互利,和谐共荣的关系,是社会各界思考的问题,也是每一个物业管理企业都在思考的问题。
  • 2022-11-21 16:19  
  • 主讲老师:彭于寿 课时安排:2天
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有效的员工激励与培育
  • 有效的员工激励与培育
  • 课程里,梁老师透过讨论方式鼓励学员的多角度思维,应用严谨的逻辑关系制定属于自己同事和团队的激励模式。并且在培训前的调研和案例收集,结合企业的情况做练习,再透过现场点评,有效提高学员对激励技巧的把握,产生有效的能力提高。梁老师凭借16年一线培训的实战经验,和在其他企业工作和交流的经验分享,让学员扩充思维,启发多元化的激励方法。
  • 2022-11-21 16:18  
  • 主讲老师:梁晓光 课时安排:1天
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有效的员工激励与培育
  • 有效的员工激励与培育
  • 所有,作为优秀的管理者必须由多元化的方法来激励员工,透过组合拳的手段期待激励的作用。除了多方面找方法外,管理者也需要有良好的激励过程和沟通,才能够把好的措施落实,最大化激励的效果。同理心技巧、聆听艺术和反馈的形式,这些在激励过程都不能缺乏。尤其是针对90和95后,激励放松需要给员工更多的空间、聆听和灵活制定方案。
  • 2022-11-21 16:18  
  • 主讲老师:梁晓光 课时安排:3天
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教练式部属培育与辅导
  • 教练式部属培育与辅导
  • 在这个转变的前提下,教练式辅导能力日益重要,具体要学习的是各种建立同理心技巧、聆听艺术、发问能力和辅导的流程等。由心态到技巧,这些都是作为领导必须有的沟通能力,才能做好教练、发挥领导的影响力。
  • 2022-11-21 16:16  
  • 主讲老师:梁晓光 课时安排:1天
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高成交的顾问式销售技巧
  • 高成交的顾问式销售技巧
  • 高效成交是基于整个服务过程的基础,所以课程由销售人员的心态、整个服务流程的关键步骤、以至于音响顾客觉得的魔术时刻,提出优质服务作为开始。然后进入作为顾问的角色,应用顾问式咨询和成交技巧,配合真实案例作演练,让学员可以更好应用在工作当中。
  • 2022-11-21 16:16  
  • 主讲老师:梁晓光 课时安排:1天
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95后员工的教练式辅导技巧
  • 95后员工的教练式辅导技巧
  • 但是因为工作环境的多元化,许多年轻的和不同背景的同事加入工作队伍,尤其是95后的员工,与其他时代的员工已经有比较大的变化。如果继续用传统的管理和培育方式,可能变得不合时宜。单方面的沟通要变成双向、命令式的指令要变得允许更多考虑下属的意见,领导也应该避免自己的主观意识,而是先多聆听部属的声音,培育方案也要变得更有针对性,考虑到不同声音。
  • 2022-11-21 16:16  
  • 主讲老师:梁晓光 课时安排:1天
面议
从顾客投诉处理到建立长远关系
  • 从顾客投诉处理到建立长远关系
  • 梁老师由丰富的培训一线客户经理的经验,以由浅入深的方法,从沟通心理学的角度把握客人情绪、面对异议和投诉,也包括银行等不同行业的例子,让学员对课题有更清晰的把握。课程的组成由观点和理论部分开始,也有具体工具,把学习的技巧更好落地应用。
  • 2022-11-21 16:15  
  • 主讲老师:梁晓光 课时安排:1天
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