打破思维边界

【课程背景】

思维一词出自《汉书·张汤传》："使专精神，忧念天下，思惟得失。"（思惟：思量之意）。今天的课题我们研究的是打破思维，意为突破现有思维模式，找到更多的解决问题的方法。

在企业中，如不能很好的突破自己固守的思维，就会遇到很多挑战，今天我们就来盘点一下如下挑战是否也困扰着你！

1.    事情做不好时，总是觉得别人不给力。

2.    每天工作累到半死，可关键目标还是未达成，真不知自己一天到晚在忙什么？

3.    总感觉自己能力不足，又不知从何开始补起？

4.    年初定的目标到年尾只有1、2件达成了，问题到底出在哪？

5.    当被别人问到我是谁？我想成为谁时？我沉默了！因为我也不知道我是谁？

如上的这些问题正是企业中困扰着我们的课题，也是本课程的内容所在。

今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进，帮助不同层次学员看到思维突破的全景图，更让你的思维通关，上下通透！

【课程收获】

1.       了解人类思维的六个层次

2.       了解突破思维对我们的意义与价值

3.       掌握思维模式突破的方法

4.       成为主动积极的职场成功人士

【课程受众】企业管理者、企业所有人员

【课程时间】1-3天（根据企业要求可进行适当调整）

【授课方式】案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习

【授课特色】讲师，风趣幽默；逻辑，环环相扣；案例，情境带入；工具，毫无保留

【课程大纲】

DAY1:了解思维的分层及突破的原因

一、       人类的思维有几个层次？

1、         思维的六个层次

1）         环境思维

n   环境思维的定义

n   环境思维的想法

n   环境思维处事的解决之道

n   环境思维的关键词及内因

2）         行动思维

n   行动思维的定义

n   行动思维的想法

n   行动思维的关键词及内因

n   行动思维处事的解决之道

n   行动思维的座右铭

n   行动思维的自我反思

3）         能力思维

n   能力思维的定义

n   能力思维的想法

n   能力思维的关键词及内因

n   能力思维的座右铭

n   能力思维的自我觉察

4）         目标思维

n   目标思维的定义

n   目标思维的想法

n   目标思维的关键词及内因

n   目标思维的自我觉察

5）         哲学思维

n   哲学思维的定义

n   哲学思维的关键词及内因

6）         领袖思维

n   领袖思维的定义

n   领袖思维的关键词及内因

n   领袖思维的座右铭

互动：你现在处在哪个层次？

案例：毛驴的选择

案例：历史革命领袖的事迹

        案例：2位学者如何在没钱的情况下解决非洲儿童健康问题

        小组讨论：每个层次的优势和劣势

二、       为什么要打破思维边界？

1、         低层次的诅咒

案例：井底之蛙

2、         固定思维与成长思维的区别

3、         工具：自我对话模式

DAY2：掌握打破思维的方法

一、       如何打破思维边界？

1、         构建人生的顶层设计

视频：面对3个雨中等待的人，你该如何选择？

小组练习：当家事与司事冲突我该怎么办？

2、         工具：乔哈里窗

1）         开放区——无限扩大

n   我知你知

2）         未知区——向前一步

n   我不知你不知

3）         盲点区——寻求反馈

n   我不知你知

4）         隐藏区——乐于分享

n   我知你不知

  互动：你现在在哪个区？

小组练习：把至今对老师的了解内容写到4个区中

小组讨论：每个区的优势与劣势

案例：4个区的采集内容

DAY3：练就个人成功大法

一、       如何走向个人成功？

1、         主动积极做事

1）         学会分辨

n   消极状态

n   主动状态

2）         不同的语言

n   消极语言

n   积极语言

2、         关注圈与影响圈的价值

1）         什么是关注圈

2）         什么是影响圈

舞蹈：主动积极的舞蹈

练习1：会议与个人事项冲突时，消极与积极语言的不同练习

练习2：同事负责的报告出问题老板责怪你，消极与积极语言的不同练习

案例：灯塔的预警