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管理者的自我管理与团队管理

主讲老师: 王鏻 王鏻

主讲师资:王鏻

课时安排: 2天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 1. 我是谁?---重塑定位 2. 我的价值---中层人员的岗位胜任力 3. 中层在企业中的作用---让流程顺畅,让管理简单 4. 高层=领导者,中层=管理者,基层=执行者,三者之间的衔接处
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-11-20 15:44

【课程背景】

1.     企业发展的不同阶段,管理者如何快速适应并积极做出精准定位?

2.     在企业根据市场规律做出相应调整后,管理风格如何因地制宜?

3.     去机构化时代,管理者如何根据平台要求做出自我改善?

4.     部门职能,岗位职责,有效授权,快速决策忙而不乱的真正内因是什么?

5.     面对95后00后团队成员,管理者如何调整好心态完成管理人员认知定位转型?

6.     新经济新科技环境下,管理者如何提升职业化团队合力的管理效能?

7.     面对新的目标与任务,管理人员如何身先士卒做好责任担当?

8.     当非正常状况来临,管理者的担当能力是如何快速引领团队突出重围的?

9.     知识迭代,技术更新,科技增速,管理者面临的新的挑战是什么?


【课程对象】 全体管理者/主管/经理

【课程形式】实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练

【课程时间】 2天(天4个课时)(时间分配:实战讲授60%,实战训练20%,调整纠偏20%)


【课程纲要】                                                         

部分:认识管理的价值

一. 认识管理

解析:经营与管理

二.管理者的定位与认知

1.     我是谁?---重塑定位

2.     我的价值---中层人员的岗位胜任力

3.     中层在企业中的作用---让流程顺畅,让管理简单

4.     高层=领导者,中层=管理者,基层=执行者,三者之间的衔接处理

小组讨论:如何精准的做好管理定位


部分:管理者的自我规划与状态升级

一、为什么要有积极的态度?

1. 什么叫成功?你对成功人士的定义?成功人士的特质有哪些?

2. 人工作的动机是什么?

3. 马斯洛的五大需求层次,你在哪里?你未来想去哪里?

案例:为什么要努力工作——李总理一天接待21个国家元首,为何?

二、思考:何谓职业?何谓事业?

1. 把工作当职业VS把工作当事业的不同结局?

2. 事业、工作与财富的关系,事业≠未来,工作=赚钱

3. 筹划事业,等待机会和珍惜当下,哪个更适合?

三、自动自发的职业心态:如何看待工作中的问题、困难、挫折

1. 问题是自己能力要提升的信号

2. 困难是雕刻机

3. 一切“灾难”都为最好的安排做准备

4. 挫折是你必须攻克的成长难关否则反复出现

四、如何看待工作中的机会和人生中的机会

1. 机会来自准备及智慧

2. 机会来自优异的表现

3. 机会来自责任和勇气


第三部分:管理者的自我管理与自我提升

一、管理者:多角度看自己;
        1、你自己有多少具体的能力和技术?
        2、你最擅长的是什么?
        3、你把最多的时间花在什么地方?
        4、你最期望的是什么?
        5、对有关企业的前沿知识信息不敏感
        6、对企业管理的基础知识掌握不充分?
        7、缺乏对高端制造理念和管理方式的掌握
        8、日常时间、精力、积累是否与企业有关?
        9、对自身能力建设的重要性认识较为缺乏!
     二、重修自我、我们能做点什么:提升自己的能力;
        1、管理者能力对照和自我检查
        2、重视基础积累、重修基础能力
        3、聚焦修炼自己的核心价值和竞争力!
        4、企业需要什么,就去修炼什么技能!
        5、成为技术高手:管理者要动产品和技术
        6、成为态度高手:心态决定视角和价值


     
部分:管理者的团队管理与效能提升

一、 如何高效团队激励管理 

1. 团队管理的5P要素

2. 如何招人、识人、育人、用人、留人

3. 发动集体智慧制定清晰的共同目标

4. 行动计划表:每个人随时有正确的事情做

5. 团队及成员定位:领导者,执行者,沟通者,控制者,评价者

6. 团队授权,何时授权?如何授权?授权后的督导和教练

二、团队管理的效能提升之法:

1. 知人善用:控制他人情绪六步法

2. 以身作则:如何赞美、批评人,

3. 开放的沟通:聆听的技巧,同频同率7把飞刀

4.激励团队:说服他人的心理学技术,激励原则

5.团队管理的几点忠告


第五部分:管理者锻造团队凝聚力五个统一

1.  统一的思想---建立团队高度共识

a. 观念的一致性---对待团队的认识要一致

b. 态度的一致性---职业态度才是团队态度

c. 频道的一致性---同频才能共振才能共赢

d. 文化的一致性---使命与价值观高度一致

2.  统一的目标---团队方向的向心力

a. 成长目标---从士兵到将军的目标规划

b. 赚钱目标---从挣钱到值钱的目标规划

c. 人际目标---从独狼到狼群的目标规划

d. 成就目标---从工作到合作的目标规划

e. 人生目标---从成长到成就的目标规划

3.  统一的形象---团队职业化的价值

a. 形象价值百万,解析:一套西装换取的商业帝国

b. 形象彰显专业,解析:卖啥吆喝啥的秘密

C. 形象获得好运,解析:职场宠儿的好运来源

4.  统一的声音---高效沟通产生和谐

a. 我说的就是我做的,巧用沟通建立共识

b. 沟通的默契建立,此时无声胜有声的团队默契

c. 让你的想法获得团队认同的3个方法

5.  统一的行动---执行力产生大成果

a. 为什么要行动?解析行动的目的

b. 为了谁去行动?解析行动的原因

c. 不去行动的后果,解析行动的动力

 
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