(微信同号)【课程背景】
l 树立正确积极的工作态度
l 了解职场现状，树立危机意识；
l 竞争无处不在，要敢于竞争，善于竞争，培养狼性精神；
l 提升执行力，没有任何借口；
l 提升主人翁的责任意识、团队意识、家园意识；
l 打破自我设限，积极进取，挖掘潜能；
l 清晰目标，掌握有效制定目标和达成目标的工具；
l 立即行动，绝不拖延；
l 建立感恩意识，提升忠诚度。
【课程对象】 全体员工/主管/经理
【课程形式】 实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练
【课程时间】 1天（4个课时）（时间分配：实战讲授60%，实战训练20%，调整纠偏20%）
【课程纲要】
第一部分：疫情常态化——我们将如何才能调整适应?
一、危机扑面而来
1.导引：瞬息万变——21世纪新经济下的企业特点
案例：疫情期间海底捞和兄弟连的教训
2. 重新定义“铁饭碗”
3. 竞争——企业与个人不可避免的命运
4.危险中孕育的机会
二.“危机”如何成为“未基”
1. 新冠肺炎形势下的机会
2. 你的行业与你的事业是否同行
3. 读懂新时代对我们每个人的挑战与机会
思考：面对目前严峻的环境形式，三年后，你的位置在哪里?
二、如何在疫情情况下的弯道超车?
1. 为什么要努力工作?努力工作为了谁?
2. 生命的真正意义是什么?
3. 一天、一年与一生，惊人相似的背后是什么规律?
4.努力更快乐还是更痛苦？
游戏：你还有多少时间?
案例：成功的人生都是规划的成果；
重点：你是要过无奈的人生?还是要过无憾的人生?
小组讨论：过去五年VS未来五年
第二部分：危机情况下的自我驱动力
一、为什么要有积极的态度?
1. 什么叫成功?你对成功人士的定义?成功人士的特质有哪些?
2. 人工作的动机是什么?
3. 马斯洛的五大需求层次，你在哪里?你未来想去哪里?
案例：为什么要努力奋斗——李总理一天接待21个国家元首，为何?
二、思考：从被动到主动，我是否还有选择?
1. 把工作当职业VS把工作当事业的不同结局?
2. 事业、工作与财富的关系，事业≠未来，工作=赚钱
3. 筹划事业，等待机会和珍惜当下，哪个更适合？
三、疫情当下工作态度的四种表现及其不同的职场命运
1. 能力差，态度差---为什么我总是换工作，并且一直找不到合适的？
2. 能力差、态度好---为什么我总是勤勤恳恳，却一直不能加薪？
3. 能力强、态度差---为什么我这么优秀别人还总是针对我？
4. 能力强、态度好---我还有什么能自我突破的？
5. 提升能力的三个有效途径。
案例：冬奥会健儿---谷爱凌，到底为什么引起世界关注！
第三部分：疫情当下的自我心里建设
一、 用积极的思维引领正向价值的行为
解析：新冠肺炎疫情的阵地守护解读工作阵地守卫
1. 被动消极的危害——魔镜的魔咒
2. 情绪ABC理论
3. 刺激与反应之间，在选择中运用人类的四大天赋做出回应
4. 影响圈与关注圈
5. 做个转型人：做自己生命的主人
6. 职场成功应具备的四大积极心态
7. 如何把消极心态转变为积极心态
二、 用目标引领自己
1.个人练习：“假如我有空闲的一天，我会…”
2.构建自己的“生命平衡轮”：事业、学识、财富、家庭、社交、爱好
1）原则一：“不满，抓重点”
2）原则二：“不圆，提效率”
3. 树立自己的人生目标
1）个人力量的来源 ——“身份觉察”
2）激发内心的卓越品质
4.互动练习：“激发彼此的卓越品质”
5. 我的人生宣言
1）偶像法
2）图腾法
3）墓志铭
案倒分析：《张桂梅敬业精神》在团队建设中的应用
第四部分：“本性自足”---构建和谐自我的四种关系：自我，他人、团队、自然
1、四种人际关系模式的特点。
2、组织内部的人际关系模式是“赢输思维”还是双赢思维？
3、情感账户对双赢人际关系的意义
4、什么是情感账户中的存款与取款?
5、什么是双赢品格？
6、什么是富足心态?
7、什么是匮乏心态
8、当对方没有关系的时候，如何创造共赢的局面？
9、不同人际观的成熟度——高体谅与高勇气的平衡
10、构建双赢人际关系的策略——利人利己五要领
