(微信同号)课程背景
企业转型发展的不同时期，管理者如何快速适应并积极做出精准定位？
在企业根据进行数字化战略做出相应调整后，管理风格如何因地制宜？
去中心化时代，管理者如何根据平台要求做出自我改善？
数字化时代，部门职能，岗位职责，快速决策忙而不乱的真正内因是什么？
面对95后00后团队成员，管理者如何调整好心态完成管理人员认知定位转型？
新经济新科技环境下，管理者如何提升职业化团队合力的管理效能？
面对新的目标与任务，管理人员如何身先士卒做好责任担当？
当非正常状况来临，管理者的担当能力是如何快速引领团队突出重围的？
知识迭代，技术更新，科技增速，管理者面临的新的挑战是什么？
课程对象 全体管理者/主管/经理
课程形式 实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练
课程时间 1天（每天6个课时）（时间分配：实战讲授60%，实战训练20%，调整纠偏20%）
课程纲要
第一部分：重新认知组织，构建基于未来发展的青色组织
一. 认识组织
解析：不同时代的组织变革之道
二．五色组织（重塑组织）
1.红色组织的特征与特点解析
2.琥珀色组织的特征与时代案例
3.橙色组织的特征与特点解析
4.绿色组织的特征与案例分解
5.青色组织的特征与特点介绍
重点：不同组织形态，团队成员的角色与技能
三．组织进化带来的团队建设与管理模式转化
1.我们的团队目前的状况与发展的前景会带来什么转化
2.组织和团队进化的过程中，团队成员如何进行自我调整
3.从“以不变应万变”到“以万变应万变”，到底是什么在变
小组讨论：一直以来，到底是什么一直在变，本质是什么？
第二部分：数字化时代的团队特点与团队建设
一、什么是数字化？
1.导引：瞬息万变——21世纪新经济下的企业特点
案例：疫情期间几个企业团队失败的教训
2.传统团队与数字化时代团队的几个核心转变，你受到影响了吗？
3.从团队的核心竞争力到个人核心竞争力，我们的核心竞争力是什么？
二、数字化时代的团队“四大思维转化”
1． 团队构建从“流程化”“任务化”向“系统化”“生态化”转变
2． 团队架构从“指令化”“模块化”向“扁平化”“去权威化”转变
3． 团队关系从“从属化”“管理化”向“伙伴化”“合作化”转变
4 . 团队管理从“命令化”“监督化”向“赋能化”“教练化”转变
三、我该如何适应数字化时代的团队
1． 团队是船，我在船上、与企业和团队实现从雇佣到双赢
2． 团队是我们生存和发展的平台，同频共振，互惠互利
3． 与团队同舟共济，换一种观念与团队共生
4． 不对同事和上级踢“皮球”贡献你的全部力量
5． 我要为自己负责，对自己的工作态度负责
6． 站在领导角度，把公司当成自己的事业
思考：三年后，你的位置在哪里?
案例解析：从共生到共享，从共享到共创，从共创到共赢
第三部分：应变而生---企业数字化变革中团队成员如何自我调整
一．企业在组织方式上进行转变后，团队都有哪些新变化
1. 合伙化、小微化、自组织、生态化成为企业新一轮新趋势团队发展阶段模型
2. 打造敏捷、协同、柔性、赋能的自组织已形成广泛共识
3. 信息传达的及时性、业务创新、市场竞争的灵活性与适应性更强
4. 新型的智慧型组织管理模式是什么，其特征是什么？
小组讨论：通过案例分析“xx”的当下心理想法来预判下一步的团队管理走向
二．团队组织形式发生改变后，团队成员如何自我调整
1. “大平台+小前端”的团队模式下的快速融入，适应变革与困难准备是前提
2. “微组织”建设重构了人与组织的关系，转换“工作”理念为“共创”理念
3. 自驱动、自修复、自涌现、自创新，让自己活力无限、使自我价值崛起
4. 破除自我认知的边界壁垒，让自我可能性增强，脱胎换骨成为“新焦点”
5. 去分别心，增辨识力，强化“自我+”的能力，让个体与更多外界互联
第四部分：相变而动，团队管理的调整与技能提升之法
一、管理从“他管理”转化为“自管理”
1. 数字化时代，让员工的成长诉求从“报酬”改变为“抱负”
2. 别把权利当成影响力，去掉身份，让管理环境转化为“机会共创”
3. 权利不等于影响力，建立“非权力影响力”，建立合作关系
4. 做思想的传播者和赋予能量者，从“管理”向“教练”转型
5. 技多不压身，除了管理者你还能不能胜任更多？
案例解析：五种素养构成全能管理者
二、人才价值优先，人才价值与产品共治、共享、共赢
1、价值创造无边界，员工与顾客共创价值
2、数据化团队决策与团队成员价值评价建设
3、去中心化与员工自主经营与管理
4、小人物与非核心部门也能创造大贡献
5、情感链接、互动沟通，提升人才价值体验
6、即时反馈，从周期激励变为全面认可激励
8、企业忠诚变职业忠诚，人才企业所有制转向价值创造圈所有制
三、人性化管理，做好员工的分类管理，注重自我管理的引导
1. 自我管理引导从了解人心开始，做好的动机的激发与需求的满足
2. 人性化管理从掌握人性入手，运用之妙，存乎一心，建立“新善恶观”
3. 分类管理从：思维、态度 、能量、能力四方面进行区分，区别对待，个性管理
4. 管理最大的失败是用最高效率做无用之事
案例解析：王阳明心学四句教，在企业管理中的应用
四、充分驱动，通过带感授权，让团队活性充分彰显
1. 如何通过授权使管理者从紧张和忙碌中解脱出来
2. 如何通过授权让下属忙碌起来
3. 如何通过授权使下属成为独当一面的人才
4. 如何通过授权提高组织的凝聚力
5. 如何通过授权选拔组织后备领导人才
案例讲解：20%的管理策略与80%的授权细节
五、初心永固，建立数字化时代的团队担当力
1. 数字化公司的员工不仅对部门岗位负责，而且会要求获得更多的自主性
2. 数字化团队主动组织自己的工作，主动选择自己的使命和任务
3. 团队使命：职责所在，任务必达
4. 复命：对工作结果负责就是对自己负责
5. 只要思想不滑坡，方法总比困难多
6. 责任是企业文化的精髓，是使组织保持正确战略选择的指南针
管理技能提炼：责任担当在数字化转型企业中的作用与价值
