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DiSC应用和管理胜任力的提升

主讲老师: 梁晓光 梁晓光
课时安排: 1天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 梁老师凭借16年一线培训的实战经验,深厚的教练理论功底,和获得的国际认证资质,为学员讲解DiSC的细节和应用方式。课程量会有大量的练习和讨论,以轻松的方法理解到不同特征的人如何有效管理和避免误会,然后再以严谨的方式评估每个人自己的沟通方式,纠正以往常犯的错误。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-11-21 16:15

【课程背景】

沟通是我们日常在职场里常用的技巧,由每天回到工作间跟同事打个招呼,甚至开一个重要会议,或者跟客户的谈判,到上司下属之间的对话,都是沟通的过程。而且不单单是说话之间,文字、图表、面部表情等等,都是我们的沟通一部分。虽然这是经常性,也是重要的,但是我们往往没有好好回顾到底我们的沟通是否有效,或者有什么可以提高的地方。其中一个经常犯的错误是我们会以自己为中心,用单一的方法与不同特征的人沟通。要有针对性的管理方法,我们首先要明白每个人的性格和行为特点。

如何了解不同人的行为风格?这不是容易的事情,DiSC就是一套很好的工具帮助我们把人的风格分为四个大类别。当我们学懂认识自己,也认识别人后,就可以应用不同的沟通方法做管理,从而大大提高沟通的有效性,也会令到人与人间的关系更好。

DiSC是一套国际通用和流行的行为风格测评工具,广泛的获得500强等知名企业应用,不论在零售、金融、制造业的公司都有大量的案例。除了工作间的课程外,也有不同版本包括:领导力、管理和销售的版本,务求增加场景性,针对不同问题,应用在不同的领域。

梁老师凭借16年一线培训的实战经验,深厚的教练理论功底,和获得的国际认证资质,为学员讲解DiSC的细节和应用方式。课程量会有大量的练习和讨论,以轻松的方法理解到不同特征的人如何有效管理和避免误会,然后再以严谨的方式评估每个人自己的沟通方式,纠正以往常犯的错误。


【课程收益】

«   了解每个人不同的行为风格,需要采取不同沟通方式的重要性;

«   学习国际流行的DiSC模式,四种不同的风格;

«   掌握自己的行为特征,分析自己的偏向

«   学习不同风格之间的沟通方法,有效和无效管理的特征;

«   结合由企业取得的案例,把日常工作的实际案例作具体化的描述和分享解答

 

【课程特色】

«   DiSC行为风格分析具有针对性

«   课堂互动和走动比较多,让学员可以由不同角度反思沟通

«   案例以个人或企业实际问题为基础,具有更好的启发性

«   由学员角度出发,对观点做深入讨论

 

【课程对象】高级管理到中级的管理人员

 

【课程时间】6小时

 

【课程大纲】

一、为什么管理沟通总达不到预期效果?

1、沟通的重要性和在管理的角色

2、管理的盲点 – 沟通的多元性

3、错误沟通方法导致管理无效的例子

4、有效管理的条件和好处

 

二、什么是DiSC?如何协助管理者有效沟通?

1、DiSC的定义和由来

(1) DiSC的由来和主要内容

(2) DiSC在工作上的运用和效果

(3) DiSC管理风格测评的用途

2、了解你和DiSC的关系

(1) DiSC不同风格的拆解和意义

(2) 发现你的DiSC风格

(3) 分析你自己的DiSC档案

(4) 找出你沟通对象的DiSC风格

(5) 如何跟不同类型的管理对象沟通

(6) 沟通的案例与方式讨论

 

三、针对不同风格的对象如何有效管理?

1、四个主要的管理情景和工具

l   领导与授权技巧

l   激励技巧

l   发展团队的技巧

l   对上司的管理

2、对于不同行为风格的沟通技巧拆解

3、对于能力强和不足员工的相对应得沟通演练

4、对于团队不同能力的混合与协调应用

 

四、总结:如何强化学习成功地应用?

1、有效落地实施的建议方法、工具和案例

2、总结课程学习重点

 
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