(微信同号)◆ 课程特点:
ü 本课程基于何欣老师15年万达、碧桂园、华润、平安、家乐福等世界五百强的经历，并作为公司高管亲历万达集团执行力系统打造、碧桂园领导力系统建设、华润置地干部管理各关键过程，并通过这一关键工具成功培养了3000名以上中高级管理干部和部门骨干员工，深受管理者及员工好评、成为组织业绩推动的重要力量。课程采用别具一格的能量集市、榜样对标、实战演练、视频案例等关键教学法，是一门具有极强的实战意义的经典课程。
u 课程对象：
企业中高层管理者、团队骨干员工、新晋升关键岗位员工
u 课程时长：
两天，6小时/天
u 组织收益：
使中层管理者掌握领导力策略、团队能力建设的关键方法，提升辅佐上司、跨部门沟通、员工激励、业务规划与目标落地、员工能力提升等关键能力，全面提升团队执行力与领导力。
培训形式（五大要素）：互动学习、视频案例、场景实战、工具赋能、落地反思、
课程纲要：
第一单元——领导力之管理意识：管理者自身角色定位与管理策略
² 专业+管理，如何做得更好？
² 案例分析：个人能力与组织能力
² 研讨思考：什么人能管人？
² 要素1：激励、带队伍、目标
² 要素2：自律管己、制度管人
² 要素3：人员管理基于人性
² 互动探讨：定位、组织三阶层的定位与互动（形象掌握）
第二单元——领导力之向上管理及目标导向：自身执行力与团队执行力提升策略
² 很多人只关注目标下的计划（执行者），但并不关注目标是怎么来的（经营者）
² 误区1、完美主义（工匠精神）与执行效率的悖论
² 执行与对接的四大基本影响点
² 误区2、执行关键在于效率，而不在于思维
² 案例：囧途与花径（执行与思考）
² 《囧途与花径》：执行是要带脑袋的
² 案例：组织执行力建设案例及研讨（X企业执行力案例）
² 解构一个强大的组织和领导力之间的关系
² 团队负责人、版块负责、人员工群体的管理联动
² 一个重要意识：工作后复盘总结
² 管理者是组织执行力的直接负责人
第三单元——领导力之驱动团队：点燃员工动力、赋能高效业绩
² 场景探讨：你的管理图形选择
² 研讨：团队就是你宝贵的执行资源
² 选择题：你觉得一个高效能团队最重要的特征是
² 破题：对这道“灵魂选择题”的分析
² 下面关于员工能力与激励的看法，哪一个是对的：
² 观点导入：大部分管理者的误区：关于员工“薪酬回报”总额的分析
² 让团队成长的三个要素：目标、激励、赋能
² 管理者就是团队的教练员，日常都在做培养与跟进
² 参考案例：通过正确的辅导提升员工
² 工具——员工能力提升的铁三角（Piper）
n 价值提示：业务管理者如何点燃团队动力，有效提升用人能力？
第四单元——协同共生：跨部门协同能力探讨及突破
² 关于协同障碍的本质分析
² 情况介绍（如果是你，你怎么做）
² 基本认知：跨部门协同主要的考虑方向（软性与硬性）
² 内部客户协作共生的“生态圈建设”：了解+双赢+情感账户
² 要有塑造双赢的能力：时间、空间、替身（三元素）
² 协同机制角度的思考
² 关注公司的“战略导向”（公司、部门层面：有所取舍）
² 打造横向沟通的机制（或联席会议机制）
² 将横向沟通能力列为绩效考核的软性要素（360评价）
² 全盘视角：部门协同的六大工具图
第五章——工作反思：学习反思与反求诸己
² 这个时代，是领袖驱动的时代，你的成长，就是企业的成长
² 学习要求：学习的目的是为了反求诸己
² 反求诸己：影响点、痛点与结合点
