(微信同号)【课程介绍】
十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》。
《建议》第一部分第3条原文：（节选）
展望二〇三五年，……建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强。
《建议》第九部分开篇原文：
九、繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。
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【讲师特点】
1）大连交通大学马克思主义学院教师，从事党课理论、形势与政策、思想政治教育、中国近现代史等教学。
2）职业培训师。善于根据成人听课特点、党课课程讲授技巧等，演绎知识要点，精彩解析党史，分析现行政策历史沿袭，提升学员理论素养，夯实党课学习效果。
3）课程“两讲两有”。
讲政治。诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂。
讲情怀。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。
有兴趣。踏遍青山人未老，风景这边独好。
有升华。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
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第一讲：专题交流：这才是新时代应有的样子
（主旨演讲，具体内容略）
第二讲：引导“四个自信” 树立正确价值理念
1、坚定中国特色社会主义路自信、理论自信、制度自信、文化自信
2、四者统一于中国特色社会主义伟大实践
3、这是中国特色社会主义的根本标志
第三讲：（主体部分）对文化自信的思考
中国的发展，硬件已经够了。现在要解决思想统一的问题。不但要衣食富足，也要把国民的心凝聚起来，这需要靠文化自信的力量。历史上任何一个大国崛起都是以文化强大为主要特征之一。
一、文化自信，是国家软实力的表现。
一个国家的实力分硬实力和软实力。中国要建成一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必然要产生、凝练、最终输出优秀文化。要通文化自信、自强，加以社会主义核心价值观，来统一思想、凝聚人心。
思考：什么是文化？怎样理解文化自信？
二、建立文化自信，是这个伟大时代的呼声。
中国人在骨子里有这种需求和渴望，要给物质生活提供精神脊梁。
今日社会，物质生活极大丰富，但物质追求是不是人生的全部价值呢？如果不是，我们还要关注什么？——关注心灵状态。物质生活的富足，并不必然能带来精神世界的充沛。而缺乏精神生活引导的物质社会，却极有可能消解人存在的价值和意义。
三、建立文化自信，是中国共产党人的责任和使命。
我们党力量重视文化建设，以下是十九大报告原话内容节选。
●文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
●推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化， 不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
●深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
四、习总书记在历次讲话中，多次提到文化自信、文化自强的问题。
思考：如何防止陷入蔡桓公悖论？如何飞跃人类社会的卡夫丁峡谷？
五、倡导文化自信，就是尊重劳动者，也是解放和发展生产力。
八十年代初，邓小平同时提出“科学技术是第一生产力”的论断。现在中国科技创新发展，虽然这句话不经常提起了，但生产力中人的决定性因素是必须要被重视的。众所周知，构成生产力的三要素：劳动者，生产工具，劳动对象。劳动者也叫劳动力，也就是人的因素，被放在第一位。而人的心理状态、信仰力量、精神活动，是考量一个劳动者成色的极大标准。所以，人的精神装需要，也必须被关注。建立文化自信，相当于劳动者的CPU内核。建立文化自信，是解放生产力的需要。
六、建立文化自信，能治疗少数中国人的“软骨症”。
当代著名学者许嘉璐先生说:“危机在前，中华民主不会懵然不晓，因为民族的良知和智慧已经化为亿万人民的文化基因，整个民族都在思考如何选择明天的途径和方向。”
对许嘉璐先生说的“危机”做三点解读。
一是在中国崛起过程中，受当前复杂困难的国际形势，和国内的一些不和谐音声的困扰。国际上，以美国为代表的西方势力一直对我们经济崛起施加压力和阻拦，比如目前的中美贸易战。
二是当下人们的心灵焦虑问题要引起关注。从这个角度，建立文化自信，有助于寻找精神家园，归正社会人心，有利于个体和民族群体的人格完善统一。
三是改革开放永远在路上，我们要时刻居安思危，忆苦思甜。古语说：“生于忧患，死于安乐。”
