推广 热搜: 2022  财务  微信  法律    网格化  管理  营销  总裁班  安全 

非人力资源经理的人力资源管理

主讲老师: 徐芸 徐芸
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: HR,即人力资源管理,是企业不可或缺的一环。它涵盖招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等多个方面,旨在优化人力资源配置,提升员工满意度和企业绩效。HR部门通过制定和执行人力资源政策,确保企业人才库的丰富与活力。同时,HR也致力于构建良好的员工关系,营造积极的工作氛围,促进企业与员工的共同发展。在现代企业中,HR的作用日益凸显,成为推动企业持续发展的重要力量。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-20 16:11


【课程背景】

根据全球最大的调研机构盖洛普的全球职场调查,世界上只有15%的员工在工作中是完全敬业的,85%的员工不够投入甚至消极怠工;而经理人决定了团队成员敬业度的70%!随着数字化时代的到来、以及新世代员工不断涌入职场,员工的职业理想和诉求发生了翻天覆地的变化,尤其是在寻找工目的、意义、个人发展、与上级的持续辅导和对话方面。这就要求经理人改变传统的“管控式”管理模式,转向激活和赋能的“共生”管理模式,不断激发员工潜能,从而创造更高的团队业绩。

“人”的关注和管理除了是人力资源部门的重要工作,同时也贯穿于每个职业经理人的日常工作中,实际工作场景中,由于业务部门关注的重点不同,在人力资源管理中经常会产生以下痛点和问题:

1、 招人难、人才保有更难——部分管理者认为对人的关注、培养和激励是人力资源部的工作,而忽略了自身对员工的反馈辅导和文化建设,团队凝聚力不强、人才流失率高。

2、 一招走天下——缺乏对员工风格和底层诉求的了解,管理模式单一,不能因材施教,造成员工不理解、不买账,甚至产生矛盾和冲突,不能有效激发员工动力和潜能。

3、 面试的时候觉得完美,用人的时候觉得不行——缺乏足够的识人和选材技巧,不能挖掘候选人的真实能力和水平;或者是只想招最好的人(而不是岗位要求标准),人岗不匹配带来的流失和管理问题,导致人工成本居高不下。

4、 业务管理者团队管理工作与人力资源部门工作脱节,难以做到“双向奔赴”,导致沟通内耗、在人力资源数据结果应用上不客观,影响员工体验和感受。

【课程收益】

Ø 了解在员工选-育-用-留过程中管理者的角色和任务、以及数字化时代背景下对管理者的新要求

Ø 掌握人才识别和选拔的必要技能,理解不同评价方式应用方法,通过STAR法则、九宫格盘点等方式有效识别不同类型员工

Ø 熟悉人才培养的不同方式、指导和培育方法及技巧,能够建立基于员工优势因材施教进行辅导,并建立人才梯队

Ø 理解绩效管理全流程,掌握制定有效的目标、有效反馈和辅导、客观绩效评价和结果应用的有效工具和技巧,合理配置人力资源,提高团队工作效率

Ø 了解员工的不同类型,并形成相应激励清单。掌握提升员工敬业度的12个重要问题、以及激活文化氛围工具箱,协助打造有凝聚力的团队文化。

【课程特色】

通过丰富的课堂互动、案例分享、小组演练等方式,将枯燥的理论知识通过简单易懂的方式呈现,帮助学员了解和掌握管理者在员工“选育用留”生命周期中需要重点关注的内容、方法和技巧、以及容易踩的坑。课程提供可实际落地执行的工具,方便学员在工作中进行转化和使用。

【课程对象】

非人力资源部门的中基层管理者、从个人贡献者转身为团队管理者的管理者、管理后备梯队人员及高潜人才

【课程时间】1-2天(6小时/天)

【课程大纲】


一、业务管理者的角色和任务是什么?

1. 破冰活动:在管理“人”的过程中遇到的问题和挑战有哪些?

2. 人才调研报告分享

Ø 员工最关注的是什么员工为什么离职

3. 领导力发展不同阶梯对管理者的要求

4. 数字化时代对管理者的新要求

5. 业务经理的日常人力资源管理

Ø 职能和工作与人力资源部门“双向奔赴”

二、选人篇——如何做好识人与选材?

1. 识人的冰山模型

Ø 不同关键词的理解与区分 

2. 能力和潜力评估

Ø 不同类型的能力模型潜力评价维度

3. 人才评价方式

Ø 不同评价方式信效度

Ø 主要人才评价方式

360评估第三方测评行为事件访谈(基于STAR)

4. 基于STAR的行为面试技巧

Ø STAR原则介绍 

Ø STAR提问及追问技巧

Ø 面试过程中容易踩的坑

Ø 小组演练:STAR应用练习

5. 人才识别的九宫格

Ø 九宫格及其作用

Ø 九宫格分类标准&管理举措说明

Ø 九宫格结果应用要素

小组PK活动:九宫格挑战赛

三、育人篇——如何有效培养员工?

1. 讨论与互动:关于人才培养的思考与讨论

Ø 回顾职业生涯成长经历,什么能力变化最大?谁驱动的?获得了什么帮助? 

2. 人才发展理念的转变

3. 人才培养主要方法

Ø 人才培养的721法则

Ø 人才培养的16种方法

Ø 小组活动:寻找最有效的成长方式

4. 成为教练型管理者

Ø 管理者既是上级,也是导师/教练

Ø 成为教练型领导的要求

Ø 建立基于员工优势的对话

木桶理论克利夫顿优势34个才干主题、了解员工优势

四、用人篇——如何做好员工绩效管理?

1. 为什么需要绩效管理

Ø 绩效管理对公司、员工的意义

Ø 小组讨论:目前存在的问题和挑战是什么?

2. 绩效管理全流程

Ø 目标制定绩效反馈及辅导绩效评估绩效应用

3. 基于SMART的绩效目标设定

Ø 小组练习:是否是好的绩效目标?

4. 如何做好绩效反馈

Ø 反馈的汉堡包模型

Ø 绩效反馈中的STAR法则

STAR反馈练习

5. 绩效辅导的GROW模型

Ø 绩效辅导案例及讨论

6. 绩效评价及应用关键要素

Ø 走出绩效评价及应用的误区

Ø 理解绩效评价中强制分布

Ø 绩效结果应如何有效应用

五、留人篇——如何有效激励和保有人才

1. 视频引入:死亡爬行

Ø 讨论:在工作中的应用点

2. 了解不同的员工风格

Ø 练习:识别不同类型的风格

3. 不同类型员工的激励方式

Ø 小组讨论:针对不同类型员工,讨论形成激励清单

4. 提升员工敬业度

Ø Gallup敬业度调研分享 

Ø 员工敬业度的决定因素

工具:团队成功的12个要素

5. 塑造有凝聚力的团队文化

Ø 管理者的使命

Ø 塑造团队文化的洋葱模型

团队文化塑造案例分享

工具:文化氛围激活工具箱

六、课程总结——接下来我需要做什么?

1. 通过课程学习,我最大的收获是什么?

2. 我在管理中的优劣势是什么?针对劣势计划如何提升?

3. 个人计划、学习体会分享


 
反对 0举报 0 收藏 0
更多>与非人力资源经理的人力资源管理相关内训课
非人力资源经理的人力资源管理    中层管理技能提升课程 《新时代下人力资源管理能力提升》  课程大纲 非人力资源经理的人力资源管理 欣赏式管理——新生代员工管理之道 管理者角色定位与认知 非人力资源经理的人力资源管理 扬帆在即、素养护航——新生代的职业化素养 入职第一课
徐芸老师介绍>徐芸老师其它课程
员工绩效管理 五步做好人才盘点 慧眼识人——高效面试技巧 非人力资源经理的人力资源管理
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  诚聘英才  |  网站声明  |  隐私保障及免责声明  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  京ICP备11016574号-25