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绩效面谈

主讲老师: 吴敏 吴敏

主讲师资:吴敏

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 绩效管理是组织提升效能、实现目标的重要手段。它通过对员工工作表现进行定期评估与反馈,激励员工积极投入,提升工作质量和效率。有效的绩效管理能够确保员工工作与个人和组织目标相一致,推动员工个人成长与职业发展。同时,绩效管理也是组织决策的重要依据,有助于识别优秀员工和潜在问题,为人才选拔、培训和改进提供依据。通过科学的绩效管理,组织能够激发员工潜能,提升整体竞争力。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-27 15:27


【课程背景

绩效面谈是指管理者要对员工的绩效表现进行交流与评价,确定员工本周期绩效表现,然后,根据结果,与员工做一对一、面对面的绩效沟通,将员工的绩效表现通过正式的渠道反馈给他们,让员工对自己表现好的方面和不好的方面都有一个全面的认识,以便在下一个绩效考核周期做得更好,达到改善绩效的目的。

【课程目标

1、理解绩效管理循环中绩效面谈的重要意义和价值

2、学习并掌握绩效绩效面谈流程,重点涵盖面谈前准备、绩效面谈五步法及相应的最佳实践

3、学习对绩效面谈进行复盘的方法,持续提升面谈效果

【课程收益】

1、通过绩效面谈课程的学习,规范一线管理者标准管理动作的执行标准,提升管理效能

2、通过管理者绩效面谈的规范化执行,激发员工内驱力,持续提升员工绩效,促进员工长期发展

3、通过一线管理者标准管理动作的执行及精进,打造团队凝聚力,持续提升团队整体绩效

【课程特色】

1、借鉴工作坊模式,侧重“做中学”;通过知识导入、团队研讨和情境演练,聚焦业务中真实业务场景及挑战,帮助学员厘清概念,明确思路,制定针对性解决方案并落地实施

2、萃取大厂实战管理经验、案例及落地工具,分步骤详细讲解,易学易懂;案例丰富,内容详实

3、本课程在现有课程框架基础上,可结合客户实际需求,进行课程模块的增减或二次定制化开发

【课程对象】本课程适用于企业中基层管理者及高潜人才

【课程时长】1天,6小时/天

【课程大纲】

第一单元:绩效面谈的价值

一、绩效管理循环

二、先有绩效反馈与辅导,再有绩效面谈

1、绩效反馈与辅导的意义

2、正面反馈与建设性反馈

小组练习:具体、直接、及时的建设性反馈

3、建立绩效辅导文化

小组讨论:在团队会议中宣讲绩效反馈与辅导文化

第二单元:绩效面谈执行流程

一、绩效面谈前的准备

1、回顾绩效标准并准备数据结果

2、收集具体案例和相关资料

3、准备面谈提纲

小组练习:小王的绩效面谈提纲

4、预定面谈时间及地点

5、通知员工并要求员工做好准备

二、绩效面谈五步法

1、陈述面谈目的

2、下属自我评估

3、绩效结果反馈

4、下属异议处理

案例研讨:小王期望晋升,但你认为不符合条件

5、探讨发展方案

二、绩效面谈最佳实践

1、营造气氛

2、平衡讲与问

3、处理话题偏移

4、鼓励坦诚

5、处理情绪

小组练习:小王的绩效面谈

四、面谈后评估

1、管理者自评表

2、评估员工的反应

小组讨论:绩效面谈中的Start和Stop

课程重点回顾与答疑

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课前准备: 

课前调研

• 调研目的为授课讲师进一步了解企业,讲师将根据调研结果进行授课重点及案例等调整

• 由企业提前一周提供学员电话联系方式3-4人,由讲师致电进行访谈,每人约15-20分钟


 
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