基于业务目标敏捷学习地图搭建

《基于业务目标敏捷学习地图搭建》

【课程背景】

随着企业内部对于人才培养的需求日益增长，特别对于专业技术人才的培养，仅靠外部资源难以满足，需要将内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化，更需要建立内部长期的人才供应链体系《基于业务目标敏捷学习地图搭建》由此产生。

【课程收益】

1.帮助企业建立基于业务目标的内部关键专业人才培养的体系，打造内部人才供应链；

2.形成基于企业内部语言，系统化可复制的组织经验、知识传承体系；

【教学形式】

60%理论讲授+40%现场练习

【课程时长】

工作坊形式-2天1晚

【课程逻辑图】

【课程大纲】

导论：学习地图的意义

• 导入：基于业务目标打造学习地图的价值

• 什么是学习地图

• 建设学习地图的价值

• 基于业务目标的学习地图搭建的模型

模块一、关键岗位的定位（可选）

• 基本概念

• 业务目标与关键岗位的关系

• 选择关键岗位的操作步骤

输出：关键岗位的基本信息及评价结果

模块二、绘制岗位地图

• 基本概念

• 业务结果：要什么

1.寻找直接客户

2.定义产品服务

3.确定评价标准

• 任务：做什么

1.梳理工作任务

2.描述工作场景

3.责任分配

4.执行等级

• 能力：会什么

1.专业知识

2.专业能力

3.胜任能力

4.成长阶梯

输出：岗位地图及所需的知识、技能、素质能力要求

模块三、绘制训练地图

• 规划学习阶梯

• 训练地图的组成要素

岗位地图提炼知识、技能、素质

编写学习目标

确定学习主题

学习内容分析

• 学习方式规划

7-2-1教学设计

• 学习效果评估规划

确定评估方式

柯氏四级评估法

• 形成可视化训练地图

结论：产出岗位的学习地图