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做促动型管理者

主讲老师: 李晓艳
课时安排: 2天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 《做促动型管理者》是一本指导管理者如何成为高效促动者的书籍。它阐述了促动型管理者应具备的特质和能力,如简化复杂问题、游戏化管理和促进团队同频等。书中通过实际案例和操作方法,展示了如何运用促动技术激发团队智慧,促进群体共识,提升整体执行力。这本书是提升管理者领导力、优化团队管理、推动组织变革的实用指南。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-12-17 16:46

做促动型管理者

 

【课程收益】

对个人

积极的自我认知

塑造自信

塑造自信

塑造自信

 

对组织

实现绩效突破

发挥组织优势

促进团队学习

积极变革的力量

 

【课程时长

两天

 

【课程大纲】

课程模块一:基础知识导入——行动学习理念

1.行动学习的起源

2.运用概念及公式解读行动学习

3.行动学习价值模型

4.行动学习的应用

A行动学习在“经营”中的应用

B行动学习在“管理”中的应用

C行动学习在“学习”中的应用

 

课程模块二:促动师心法与基本功

1、认知个人及组织行为背后的基本原理——心智模式

2、影响个人及团队思考与决策的左右脑功能—脑科学

3、影响团队学习与决策的原理—群体动力学与场论

4、信念自检—你具备作为促动师的优秀品质吗?

 

课程模块三:核心促动技术全流程体验

1.行动学习项目全流程介绍:如何设计行动学习工作坊

• 项目流程介绍:深度汇谈发起项目→启动会工作坊→复盘→能力补差与解决问题工作坊→总复盘

• 行动学习项目与群策群力工作坊的关系

• 行动学习经典案例介绍

 

2. 促动技术1:群策群力流程体验

• 技术起源:GE群策群力的故事

• 群策群力经典6步解析:愿景—SWOT分析—承诺—团队共创—行动计划—城镇会议

• 沙盘体验:情景式工作坊(学员自选主题)

• 设计与促动要点:如何设计与促动一场工作坊

• 附工具:《群策群力工作坊提示卡》

 

3. 促动技术2:团队共创画布

• 团队共创的心理学原理

• 头脑风暴技术发展

• 团队共创法的关键步骤与操作流程

• 团队共创决策工具:过滤器

• 练习应用:主导一场团队共创促动

• 附工具:《团队共创流程提示与话术卡》

 

4. 促动技术3:复盘画布

• 复盘的起源

• 企业复盘的意义

• 复盘的原则与步骤

• 行动学习中复盘的规则与机制


 
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