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六步问题解决术-问题分析与解决

主讲老师: 杨旭辉 杨旭辉
课时安排: 1天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 分析与解决问题的技术已是置身商场不可或缺的核心技术之一。本课程在逻辑思考的基础之上,建构出一套体系,从理论和实务两方面来说明解决问题的技巧,以及在背后支撑它的分析技术。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-11-25 14:06

【课程描述】

长久以来,解决问题的技术就备受重视。胜者为王、败者为寇的趋势越发明显,未来无论是哪一种行业,都必须拥有更精深的技术。而在信息泛滥的今天,不是熟记专业领域资料就可以保住饭碗,各式各样难以计数的问题层出不穷,唯有掌握了解决问题的技术,当面对大量信息时,专业知识才派的上用场,问题解决技能已成为商务人士的核心技能。

分析与解决问题的技术已是置身商场不可或缺的核心技术之一。本课程在逻辑思考的基础之上,建构出一套体系,从理论和实务两方面来说明解决问题的技巧,以及在背后支撑它的分析技术。


【课程目标】

通过本次系统培训,学员将能够:

Ø  帮助商务人士在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动;

Ø  在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;

Ø  判断问题的类型并选择优先解决问题的顺序;

Ø  运用拆分工具进行问题拆解,并能够运用分析工具制定解决策略;

Ø  找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施;

Ø  填写实施管理表量化跟进执行情况;

Ø  通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施;


【课程特色】讲授、体验、讨论、视频


【适用对象】

1、         新上任主管、经理、即将晋升主管、经理的人士;

2、         管理经验不足两年的经理、主管,同时担任管理工作的技术、销售人员。


【课程时长】1天(6小时/天)


【课程大纲】

第一步:如何界定问题

1.      如何确定问题?

(1)    问题的本质是“落差”

(2)    变化的敏感度

2.      问题如何分类?

(1)    恢复原状型问题

(2)    防范潜在型问题

(3)    追求理想型问题

3.      问题有哪些特性?

(1)    紧急性和重要性

(2)    优先矩阵

知识点和模型:三类问题、优先矩阵

演练:问题界定、分析问题的顺序

第二步:如何描述问题?

1.      明确目的,找到分解角度

(1)    分类的MECE原则

(2)    演绎逻辑分解

(3)    归纳逻辑分解

2.      分解问题有哪些工具?

(1)    头脑风暴法(开拓法)

(2)    平面切割法

3.      如何描述问题?

(1)    明确期望值

(2)    精准定位现状

知识点和模型:两种逻辑分解方法、MECE法则

演练:案例分解、SSAP表单

第三步:该如何分析问题?

1.      NLP理解层次

(1)    环境层-都是你们的错

(2)    行为层-努力就能解决

(3)    能力层-方法总比问题多

(4)    信念层-什么才是最重要的

(5)    身份层-因为我是,所以我会

(6)    精神层-人活着就是为了改变世界

2.      不同类型问题的分析程序

(1)    恢复原状型

(2)    防范潜在型

(3)    追求理想型

3.      分析原因的工具

(1)    鱼骨图

(2)    5WHY

知识点和模型:SCAP表单、NLP理解层次、鱼骨图、5Why

演练:运用SCAP表单进行分析

第四步:如何进行解决方案评估?

1.      评估方案的考量维度

2.      制作备选方案

(1)    情景分析法

(2)    SWOT

(3)    六顶思考帽

第五步:实施方案

1.     影响方案实施的六要素

2.     如何制定实施计划

(1)    甘特图

(2)    PERT/CPM(计划评核法/关键路径法)

知识点和模型:情景分析法、SWOT、六顶思考帽、甘特图、计划评核法

演练:备用方案、运用SDAP表单完成执行计划

第六步 复盘反思

1.     为什么要进行复盘?

(1)   复盘的目的

(2)   复盘的三种方法

2.     复盘如何操作?

(1)   回顾目标

(2)   评估结果

(3)   分析原因

(4)   总结经验

知识点和模型:结构化复盘模型PDCA

演练:SPAP表单、对整体课程进行复盘,提炼知识点和方法

 
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