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领导力与团队执行力打造

主讲老师: 甘红亮 甘红亮

主讲师资:甘红亮

课时安排: 2天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 团队管理者是要带领整个团队完成目标、取得高绩效;然后我们很多管理者仅仅就知道用职权去控制员工,无法充分激发员工的意愿和潜能,最终导致绩效无法达到预期;如何提升管理者自身的领导力就尤显重要了。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-01-29 12:24

课程背景:

随着企业运营模式的不断转型以及市场竞争的日趋激励,当前企业员工正面临越来越大的挑战,“996”加班成为常态、计划赶不上客户变化的需求、岗位沟通能力不足导致难以与对方达成共识,这一系列问题都成为了困扰核心员工岗位执行力提升的关键要素。

通过对企业员工的深度调研,我们发现执行力的提升是一个从心态到行为最后到能力的过程,因此本课程的设计也遵循这一原则,帮助员工打造积极主动的心态,掌握良好的工作行为,具备出色的岗位沟通与共识达成能力,最终实现岗位执行力的全面提升。

    团队管理者是要带领整个团队完成目标、取得高绩效;然后我们很多管理者仅仅就知道用职权去控制员工,无法充分激发员工的意愿和潜能,最终导致绩效无法达到预期;如何提升管理者自身的领导力就尤显重要了。

课程收益:

掌握积极主动的心态,用正向思维去看待工作中所遇到的困难与挑战。

为工作设定清晰的执行思路与目标,熟练运用拆解、SMART等目标管理工具。

具备优秀的沟通习惯,洞察方案推进中各方利益点,让项目执行更有效率。

熟练掌握责任管理工具,确保项目在执行过程中合理的把责任分配到每个人身上。

运用行动学习工具,帮助学员制定当前主要工作任务的可落地执行方案。

学会工作委派和授权的方法,赋能于团队。

能够初步运用教练式指导方法,对下属进行有效的工作指导 。

能够进行积极有效的绩效反馈和基本发展为目的反馈。

掌握培养员工的模型与工具。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中层管理者、项目经理、行业经理

课程方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+课题研讨+行动学习

课程大纲:

第一讲:高效执行力必须具备的核心岗位心态

一、为什么我们今天会面对很多的挑战(三个经典理论)

1、基因决定论

2、心理决定论

3、环境决定论

二、主动积极者如何思考问题

1、自我意识

2、想象力

3、良知

4、独立意识

三、打造积极的心态—关注圈与影响圈

1、主动积极的人如何看待关注圈

2、影响圈会不会大于关注圈,请举说明

3、如何看待挑战、待遇,晋升,制度等问题

第二讲:高效执行力必须清晰角色定位

一、正确的管理认知

1、管理的本质

2、管理的三大任务

3、管理以人为本

4、管理者的角色模型

视频案例分析:新上任管理者的苦恼

二、管理者的领导力

1、领导力发展的6个阶段

2、明星球员与教练的区别

3、领导他人就是修炼自己

4、优秀管理者必备的品质

5、管理者的自我修炼

行动学习1:分析明星求员与教练的区别

三、管理者的职责

1、管理者的五项基本工作

2、管理者的三大责任

3、管理者存在的四大误区

行动学习2:管理者的工作

第三讲  高效执行力必须清晰目标明确责任

一、 目标管理的7大关键点

1、拟定计划的思维和原则

2、目标的有效分解

3、从目标到计划

4、制订计划的作用

行动学习3:练习SMART制定计划

二、完成目标关键价值行为

1、工作分解结构(WBS)

2、系统化制订计划的七要素

3、5W1H明确的行动计划

行动学习4:5W2H制定工作计划

三、制订计划是团队共识的过程

1、制定计划是为了团队有效行动

2、制定计划一定要达成共识

3、制定计划一定要人人担责

实战案例分析:我的工作就是计划

第四讲  高效执行力必须做到有效行动与检查

一、 检查工作的四大原则

1、标准原则—以标准作为检查工作的依据

2、及时原则—根据工作安排及时实施检查

3、反馈原则—把检查评估结果反馈给本人

4、调整原则—共同强化优势改善工作不足

二、目标检查的方法和有效性

1、目标检查的目的

2、目标检查的有效性

3建立目标检查的方法和体系

三、让员工主动反馈

1、如何消除员工对目标跟踪的抵制

2、让员工主动反馈的方法

3、建立反馈机制

四、PDCA循环改进

1、持续完善和改进

2、不断总结和复盘

实战案例分析:怎么把计划付诸行动?

行动学习5:练习5W管理改进

第五讲  高效执行力必须学会用人之长

一、知人善任

1、从四个维度评估目前团队水平

2、一表在手,用人不愁---团队人员盘点表的制定

3、工具:团队人员盘点表

二、擅用并发展你的团队---团队人员盘点表的应用

1、梳理工作胜任要求

2、选择合适的人选

3、予以针对性的辅导

三、用人之长

1、用人之长的原则

2、人岗匹配

3、敢于用比自己强的人

四、如何进行授权

1、领导者应尽可能授权的工作

2、领导者不应当授权的工作

3、授权的层次

4、授权的要点与模式

5、清楚界定员工的职权利

6、授权后,员工承担的责任

五、有效授权八个指导原则

1、确保受权者有能力承担

2、提供必要的训练与资源

3、明确说明对受权者期望结果

4、确保受权者知道绩效衡量指标

5、透过会议报告控制进度监督进展

6、大胆放手,出问题立即纠正

实战案例演练:安排谁来做?P中管理者管理技能提升培

行动学习6:练习有效授权

第六讲 高效执行力必须有效指导

一、什么是指导

二、给予指导的4C原则

1、清楚(clear)

2、明确(concise)

3、完整(complete)

4、慎重思考(considerate)

三、教练式指导(GROW)

实战案例演练:为什么他一直反问我?P中管理者管理技能提升培训课程大纲 昂同名弟渐牛

行动学习7:教练式指导

第七讲:高效执行力必须及时绩效反馈

一、绩效管理的正确认识

1、绩效考核的目的和意义

2、绩效考核的原则

二、做好绩效反馈

1、别用绩效考核代替反馈

2、通过正面反馈,引爆你的团队

3、负面反馈时,对事不对人

4、有效绩效反馈的方法

实战案例演练:为什么他一直反问我?P中管理者管理技能提升培训课程大纲 昂同名弟渐牛

行动学习8:正面绩效激励

行动学习9:负面绩效面谈

第六讲 高效执行力必须高效沟通

一、 沟通的认识

1、沟通的基本概念

2、沟通的基本原理

3、沟通对企业的重要性

4、影响沟通的因素

5、沟通的有效性由接收方决定

二、沟通要从“心”开始

1、沟通从我们开始

2、高效沟通三要素:态度、知识和技能

3、高效沟通的六步骤

第七讲  高效执行力必须要擅于培训员工

一、有的放矢:系统性培训

1)清晰培训的目的

2)清晰员工的需求

3)设计培训内容

4)岗位学习地图

行动学习12:制作自己部门的《员工能力分析表》

二、有效育人的方法

1)学、做、教、

2)培训的721法则

3)师徒制

三、打造自我学习

1)鼓励员工读书

2)鼓励树立榜样

3)制定并实施学习计划

 
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