(微信同号)课程背景：
新一轮科技革命来势凶猛，我们正在从以控制为出发的IT时代走向以激活生产力为目的DI时代，互联网会成为基础设施，云计算会成为公共服务，大数据成为生产资料，对企业的各项经营和管理都带了新的机遇和挑战。
今天的商业理论，不管是从商业模式、战略、消费者、人力资源、财务管理、管理学等经典内容都是200多年工业时代背景下沉淀而来的。我们正在进入数字化时代，数据将会对传统经典的商业理论产生重构吗？会改变商业的本质吗？带着这样的问题，我们一同来了解数据如何在改变我们的商业，因为数据会有哪些变化，零售是目前被数字化改造得最厉害和最成功的行业，与传统零售又有哪些不同呢？
课程收益：
● 启发企业管理者的思维，碰撞企业转型升级模式及思路，建构DI时代下企业经营管理新的操作系统。
● 了解云计算、大数据的本质和内涵，掌握运用云计算、大数据助推企业创新的关键。学习数据重构商业的哪些环节，与原来的商业有哪些异同。
● 了解新零售的概念，掌握新零售对于人货场重构的内容。
● 分享阿里新零售的最佳实践。
课程方式：主要有讲授式、小组讨论、案例研讨等方式，授课现场可根据学员的学习风格做相应的调整。
课程大纲:
模块一：数字经济的内涵和特征
一、数字经济的基本构成
1.新基础设施：云网端
2.新生产要素：数据
3.新产业组织：平台+个人
4.新商业模式：C2B
5.新治理模式：协同治理
二、数字经济的特征
1.工业经济：规模化、标准化、公司化
2.数字经济1.0：产业链化、数字化、贫富极化
3.数字经济2.0：平台化、数据化、普惠化
4.案例分析：淘宝、滴滴、今日头条、美团、支付宝等
三、数字化转型下的要求
1.管理决策：以数据为中心
2.组织结构：大中台、小前端、富生态
3.组织文化：领导力与创新文化
模块二：团队建设
1）团队文化-团队核心价值观是什么？倡导什么，反对什么，关注什么？
2）注入情感-成员的成长背景，员工的工作与生活的关怀、团队的信任感、氛围的打造
3）建立规则-团队的底线在哪里，团队的方向在哪里，团队奖罚制度？
4）虚拟组织-兴趣小组、百万俱乐部等
5）员工辅导-主管的组织沟通与有效沟通技巧、情境领导力四象限-针对不同员工如何辅导？
6) 团建活动-生活团建-思想团建-目标团建
模块三：定目标、追过程、拿结果
一、定目标
1. 通目标：沟通，何让员工接受你的目标（先why后how）
2. 订目标：制定分解目标
3. 晒目标：上下通，左右晒、仪式感
4. 工具方法：5W2H、黄金圈法则
二、追过程
1. 关键节点管控机制
2. 目标进展反馈机制（3报4会：日报、周报、月报；早会、晚会、周会、月度review）
3. 人员辅导反馈机制（问思路、问路径、问进展，提建议、做辅导）
三、拿结果
1. 业务结果：为过程鼓掌，为结果买单
2. 人才结果：不养庸，不养老，不养小白兔
3. 经验结果：复盘流程
模块四、行动学习（ORID工具）+共创流程 （晚上）
1. 独立思考：学到了知识点及感悟与行动点 （至少1-2个）
2. 相互分享：找一位同学互相分享知识点与感受点、启发点
3. 小组粹取：结合工作场景，形成一张思维图
4. 每组分享：派代表分享知识点与感悟点与行动点，请其它组给出建议。
